教學(xué)時(shí)間：

　　1課時(shí)

　　教學(xué)過程：

　　一、收集展示，讀文匯報(bào)--預(yù)習(xí)案

　�。ㄒ唬�、激趣導(dǎo)入：

　　同學(xué)們請(qǐng)看大屏幕，你們認(rèn)識(shí)屏幕上的這些人物嗎（課件十大元帥圖片）？對(duì)，是中華人民共和國元帥。今天老師就和大家共同走近劉伯承元帥（課件劉伯承圖片），誰能介紹一下你所了解到的劉伯承元帥？（師補(bǔ)充介紹）老師相信，通過這節(jié)語文課的學(xué)習(xí)，我們會(huì)對(duì)他有更深的了解。請(qǐng)同學(xué)們把語文書打到第3課（課件課題），齊讀課題，師板書課題：3、軍神

　�。ǘ�）、我們來共同了解一下這篇課文的寫作背景（播放視頻）

　�。ㄈ�）、檢查預(yù)習(xí)案完成情況

　�。ㄋ模�、下面請(qǐng)同學(xué)們按照自讀要求讀課文

　　自學(xué)引導(dǎo)：

　　課件出示自讀要求：（指名讀）

　　1、請(qǐng)同學(xué)們字字入目，句句入心地朗讀課文。