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2019-11-26 11:22:30 下載試卷 標簽:部編版語文 一年級上冊 教案設計
教學過程
一、游戲?qū)搿?br />
1.在拼音王國里,我們已經(jīng)認識了6個復韻母朋友,他們來找我們做游戲啦,游戲的名字是“我來比畫,你來猜”,你準備好了嗎?
。1)請小朋友們看教師的口型變化,猜一猜教師在讀哪一個復韻母,猜到后大聲讀出來。
(2)小小火車開起來,教師抽動卡片,請小朋友們依次開火車讀好教師手里出示的復韻母,特別注意口形的變化。(重點抽讀iu和ui,區(qū)分鞏固)
2.小朋友們的表現(xiàn)太棒了!拼音王國向我們打開了大門,三位新朋友出來迎接我們啦!
設計意圖
子曰:溫故而知新。今天學習的是最后的兩個復韻母和一個特殊復韻母,上課之前的游戲?qū),引導小學生在成功復習的基礎上樹立學習信心,也提高了孩子們的學習興趣,為本節(jié)課的教學開了一個好頭。
二、學習復韻母ie、üe,特殊韻母er及整體認讀音節(jié)ye、yue。
1.今天的三位韻母小伙伴要帶我們?nèi)ヂ糜瘟耍銈儨蕚浜昧藛幔?br />
。ㄕn件出示教材中夜晚的情境圖?磮D編個故事。)
2.學習ie üe的發(fā)音。
(1)圖上的這棵樹跟我們這里的樹不一樣,你知道它是一棵什么樹嗎?
。2)誰來說說它的名字?(椰樹)(指名說,集體說)椰樹上還結(jié)著果子呢,是什么?(椰子)
(3)復韻母朋友出現(xiàn)了,它就藏在椰樹和椰子里,認讀,聽教師讀一讀,注意看教師的口型變化,教師范讀ie,發(fā)ie時,i的音較短,e響亮而長。
指名練讀ie。(課件出示:ie)
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