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        滬教版三年級(jí)上冊(cè)《連乘、連除(2)》數(shù)學(xué)教案

        2019-08-21 11:07:11     下載試卷     標(biāo)簽:滬教版數(shù)學(xué) 三年級(jí)上冊(cè) 數(shù)學(xué)教案

        滬教版三年級(jí)上冊(cè)《連乘、連除(2)》數(shù)學(xué)教案

          教學(xué)內(nèi)容:課本第7頁

          教學(xué)目標(biāo):

          1、初步學(xué)習(xí)用連乘、連除解決數(shù)學(xué)小問題

          2、熟練掌握連乘、連除的計(jì)算方法

          3、培養(yǎng)數(shù)學(xué)化能力和發(fā)散性思維

          4、將生活和經(jīng)驗(yàn)世界的實(shí)際情節(jié)用數(shù)學(xué)模型表示,本課中“不同的組合”是培養(yǎng)發(fā)散性思維的一個(gè)載體。

          教學(xué)重難點(diǎn):連乘連除的計(jì)算方法。

          教學(xué)準(zhǔn)備:課件

          教學(xué)過程:

          一、復(fù)習(xí)引入

          1、用分拆的方法計(jì)算 :5×19  (0號(hào)本)

          2用遞等式計(jì)算

         。1)3×3×6

         。2)42÷7÷3

          2、直接說出得數(shù):

          24÷4÷2=      2×2×7=      15+6=      64÷8÷8=      25-17=

          50÷10÷1=     6×6+4=       51-13=      8+7×7=       0×2×3=

          二、探究“數(shù)方塊”的多種方法

         。ㄒ唬⿲W(xué)習(xí)P7主題圖:“一共有多少塊積木?”

          1、觀察:注意觀察有幾排?有幾列?有幾層?

          引導(dǎo)學(xué)生說說準(zhǔn)備怎樣數(shù)一共有幾塊,然后配合多媒體演示,并配合簡(jiǎn)明清晰有序的板書,幫助學(xué)生理解。

          板書:

         。1)有2層,每層3×4或4×3  3×4×2   4×3×2

         。2)有4排,每排2×3或3×2  2×3×4   3×2×4

         。3)有3列,每列2×4或4×2  2×4×3   4×2×3

        來源:網(wǎng)絡(luò)資源 作者:奧數(shù)網(wǎng)整理

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