奧數(shù) > 小學(xué)資源庫(kù) > 教案 > 小學(xué)英語(yǔ)教案 > 二年級(jí)英語(yǔ)教案上冊(cè) > 正文
2019-08-16 17:19:22 下載試卷 標(biāo)簽:外研社英語(yǔ) 二年級(jí)上冊(cè) 英語(yǔ)教案設(shè)計(jì)
4. 教師繼續(xù)問(wèn)學(xué)生下列問(wèn)題:How about your father? Does he go skating in winter? What does he do in winter? 教師板書(shū)該語(yǔ)句,并請(qǐng)幾位學(xué)生站起來(lái)回答。
5. 鞏固學(xué)習(xí)skating, go skating, 教師可用多幅圖片、單詞卡展示語(yǔ)義,進(jìn)行教學(xué)。本課時(shí)沒(méi)有太多,但前一課時(shí)生詞較多,教師應(yīng)注意幫助學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)鞏固。
【設(shè)計(jì)意圖】 聽(tīng)前觀察掛圖能夠使學(xué)生對(duì)語(yǔ)境和故事脈絡(luò)有清晰的理解,多次聽(tīng)說(shuō)能夠加強(qiáng)加強(qiáng)學(xué)生的英語(yǔ)語(yǔ)感。講解時(shí),以提問(wèn)為主,促進(jìn)學(xué)生積極思考。串聯(lián)舊知。促進(jìn)學(xué)生對(duì)新知的理解。
Step 3 訓(xùn)練鞏固
1. 完成活動(dòng)3.先請(qǐng)學(xué)生看圖,了解活動(dòng)要求。然后請(qǐng)學(xué)生兩人一組練習(xí),參照書(shū)中提供的例句進(jìn)行問(wèn)答練習(xí)。教師在教室巡視指導(dǎo)并提供幫助。
2. 完成活動(dòng)4韻句的學(xué)習(xí)。
a先請(qǐng)學(xué)生觀察圖片,用英語(yǔ)說(shuō)一說(shuō)看到了什么。
b然后播放錄音,請(qǐng)學(xué)生整體感知,提醒學(xué)生注意觀察帶有字母的單詞。
c再次播放錄音,學(xué)生逐句跟讀。
來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)資源 作者:奧數(shù)網(wǎng)整理
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