6月已近尾聲，暑假即將來臨。

　　2個(gè)月的時(shí)間，等同于半學(xué)期。這段時(shí)間若能充分利用，將是拉開孩子之間差距的良機(jī)。反之亦然。所謂成也暑假，敗也暑假！

　　所以，在孩子們歡天喜地迎接暑假來臨之際，家長(zhǎng)們可別忘了提前協(xié)助他們做好暑假學(xué)習(xí)規(guī)劃哦。

　　學(xué)校布置暑假作業(yè)的完成是以下學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。

　　一、二年級(jí)

　　作為小學(xué)基礎(chǔ)年級(jí)，這一時(shí)間段對(duì)孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法、自信心建立有著深遠(yuǎn)影響。如果暑假利用好了，對(duì)以后的學(xué)習(xí)將會(huì)有事半功倍的效果。

　　1、回歸課本

　　語文書：每篇課文必須能夠流利朗讀。要求背誦及默寫部分是重點(diǎn)。所有課后生字會(huì)認(rèn)會(huì)寫。

　　一年級(jí)學(xué)生尤其要注意拼音，各項(xiàng)分類必須會(huì)背誦、默寫。整個(gè)小學(xué)階段除了一年級(jí)，不會(huì)再有更好的時(shí)間來彌補(bǔ)拼音學(xué)習(xí)不足的部分了。

　　數(shù)學(xué)書：看懂課本；所有例題、課后練習(xí)獨(dú)立做對(duì)。

　　2、  計(jì)算題練習(xí)。兩個(gè)月時(shí)間至少做一本同步口算習(xí)題。

　　3、  練字。錯(cuò)過一二年級(jí)這個(gè)階段，以后再想練字，也沒有時(shí)間和精力了。何況練字對(duì)專注力訓(xùn)練、修身養(yǎng)性和益處不言而喻。

　　4、閱讀。堅(jiān)持每天閱讀至少30分鐘。最好是親子閱讀，家長(zhǎng)輔助看圖說話練習(xí)，為三年級(jí)起的寫作打下基礎(chǔ)。

　　三、四年級(jí)

　　這一階段的孩子基本已經(jīng)適應(yīng)小學(xué)學(xué)習(xí)生活。習(xí)慣已養(yǎng)成。若想要有新的突破，假期需做好以下幾件事：

　　1、  語文

　　利用課本，將其作為閱讀教材精讀。除去基礎(chǔ)要求：朗讀、背誦、聽寫，還必須可以熟練說出每篇課文大意及寫作特點(diǎn)。

　　語文樂園所有知識(shí)點(diǎn)熟練記憶并默寫。這一部分將成為精彩的寫作素材。