1、小青蟲又在吃樹葉了。這次又吃掉了一個數(shù)。你知道是哪個數(shù)嗎？

　　2、你是怎么做的？說一說你的想法。

　　3、小結(jié)：被減數(shù)=減數(shù)+差。

　　4、跟進練習(xí)。

　　設(shè)計意圖

　　運用已知減法中被減數(shù)、減數(shù)與差之間的關(guān)系，來進一步的運用和鞏固。

　　三、鞏固練習(xí)

　　1、完成書本練習(xí)。

　　2、方框里應(yīng)填幾？

　　學(xué)生操作、匯報核對

　　設(shè)計意圖

　　通過練習(xí)來鞏固對于方框里填數(shù)的掌握。