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        北師大版五年級下冊《奇異的激光》語文教案

        2019-07-05 20:22:06     下載試卷     標簽:北師大版五年級下冊 教案設(shè)計

        北師大版五年級下冊《奇異的激光》語文教案

          【教材分析】

          《奇異的激光》是北師大版五年級下冊“火與光”主題單元中的一篇科普說明文,也是本冊唯一的一篇說明文。作者采用空行和小標題的構(gòu)段方法,向我們描述了激光的特點,展現(xiàn)了激光在生活中起到的廣泛用途,運用列數(shù)字、舉例子、作比較、打比方等說明方法,突出了激光的“奇異”所在。課文說明對象的特點、說明的順序、說明的語言都很典型,且靈活運用各種說明方法。

          【學情分析】

          1.學習經(jīng)驗:五年級的孩子在之前的學習中已經(jīng)接觸過說明文(如四年級《太陽》),對列數(shù)字、舉例子、作比較、打比方等一般的說明方法,都已經(jīng)比較熟悉,并能夠簡單運用。

          2.生活經(jīng)驗:激光在生活中被廣泛運用,孩子們對激光產(chǎn)品比較熟悉,但對其科學原理、優(yōu)越性比較陌生;另一方面激光是一種科技含量較高的人造光,學生對激光的相關(guān)知識,以及激光在其他專業(yè)領(lǐng)域的運用了解甚少。

          3.情感經(jīng)驗:五年級的孩子們對激光有著天然的好奇、濃厚的興趣,這是他們學習本課的最好動力。

          【設(shè)計理念】

          1.簡簡單單學語文

          科普類文章的語言一般都比較通俗易懂,大多數(shù)文句孩子們都能夠自己讀懂。因此在教學中,對于比較簡單的、孩子們能自己讀懂的內(nèi)容,教師沒有必要花過多的時間進行分析講解;僅在學生比較容易忽視的地方,如激光的特點與其用途的關(guān)聯(lián)上稍作點撥。我們把教學重心放在體會說明文寫作方法上,如說明文一段一意的構(gòu)段特點,語言的嚴密與平實,多種說明方法套用等。這一設(shè)計體現(xiàn)了于永正老師提倡的“簡簡單單學語文”的理念--該放則放,該扶則扶,一如說明文的簡約風格!

          2.輕輕松松學語文

          整節(jié)課的學習,體現(xiàn)“扶放結(jié)合”,“讀賞結(jié)合”的特點。抓住文章的構(gòu)段特點,利用圖示,幫助學生整體把握文本內(nèi)容,梳理文章脈絡(luò)。對“激光的特點”這一部分進行學習時,著重引導(dǎo)體會說明方法;學習“最快的刀”時,引導(dǎo)體會用途與特點的關(guān)聯(lián),為輕松學習下面其他內(nèi)容奠定基礎(chǔ)。通過扣重點句,找關(guān)鍵詞,指導(dǎo)朗讀使學生能與作者情感達到共鳴,從而體會到作者在文中流露出的情感,力爭使比較枯燥的說明文也能讓學生興趣盎然,追求說明的邏輯性和情感的表達能并軌進行;

        來源:網(wǎng)絡(luò)資源 作者:奧數(shù)網(wǎng)整理

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