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        人教新課標(biāo)五年級下冊《冬陽·童年·駱駝隊(duì)》語文教案

        2019-05-13 21:40:33     下載試卷     標(biāo)簽:人教新課標(biāo) 五年級下冊 語文教案

         《冬陽·童年·駱駝隊(duì)》教學(xué)設(shè)計


          教學(xué)目標(biāo)

          1.瀏覽課文,理清課文結(jié)構(gòu),培養(yǎng)學(xué)生概括能力、欣賞能力和表達(dá)能力。

          2.初步認(rèn)識“序言”(“后記”),探尋序言的痕跡、領(lǐng)悟本文的寫作主旨,依據(jù)序言特點(diǎn)猜測《城南舊事》的內(nèi)容和主題培養(yǎng)選擇和閱讀整本書的能力。

          3.配樂朗讀,帶領(lǐng)學(xué)生沉浸于文學(xué)語言情境,增強(qiáng)文學(xué)審美體驗(yàn)。

          教學(xué)重難點(diǎn)

          1.初步認(rèn)識“序言”(“后記”),探尋序言的痕跡、領(lǐng)悟本文的寫作主旨,依據(jù)序言特點(diǎn)猜測《城南舊事》的內(nèi)容和主題培養(yǎng)選擇和閱讀整本書的能力。

          2.配樂朗讀,帶領(lǐng)學(xué)生沉浸于文學(xué)語言情境,增強(qiáng)文學(xué)審美體驗(yàn)。

          教學(xué)過程

          課前談話

          “中年”→“童年”

          回憶別人——文學(xué)作品里——的童年[林海因《竊讀記》、葉文玲《我的“長生果”》(人教版、北師大版)、陳慧瑛《梅花魂》、琦君《桂花雨》、巴德·舒爾伯格《“精彩極了”和“糟糕透了”》、冰心《憶讀書》(北師大版)、契訶夫《凡卡》(北師大版)]。

          對接自己的童年……

        來源:網(wǎng)絡(luò)資源

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