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        蘇教版五年級上冊《艾滋病小斗士》語文教案

        2018-09-01 20:32:17     下載試卷     標簽:蘇教版語文 五年級上冊 教案設計

        蘇教版五年級上冊《艾滋病小斗士》語文教案

          一、教材解讀:

          課文講述了南非黑人兒童恩科西身患艾滋病,一邊頑強地與病魔作斗爭,一邊關心與他一樣患病的艾滋病病人的動人故事。全文條理清晰,重點突出,描寫具體,用詞準確生動,融科學知識、語言積累、思想啟迪于一體,為啟迪學生的思想智慧、豐富學生的語言積累、提高學生的語文素養(yǎng)提供了很好的憑借。

          二、教學目標:

          1. 能正確、琉璃、有感情地朗讀課文。

          2. 學會本課7個生字,兩條綠線內的9個字只識不寫。理解由生字組成的詞語。

          3. 科學地認識艾滋病,關愛艾滋病患者。

          三、教學重難點:

          作者運用倒敘的寫作手法以及理解恩科西為什么被成為小斗士。

          四、教學準備:多媒體課件

          五、總課時:二課時

          第一課時

          教學內容:

          1、學會本課生字,理解由生字組成的詞語。

          2、能正確、流利地朗讀課文。

          教學目標:

          1、學會本課生字,理解由生字組成的詞語。

          2、能正確、流利地朗讀課文。

          教學過程:

          一、揭題解題,推知大意。

          1、揭示課題,指名讀題,說說自己對題目的理解。

          2、師簡要的介紹一下艾滋病的知識。

          二、初讀課文,感知大意。

          1、出示自學要求,讓學生自學課文。,

          2、檢查自學情況。

          (1)指名讀課文,隨時正音。

         。2)讀后說說“小斗士”是誰?文章通過幾件事,表現(xiàn)了“小斗士”的勇敢堅強?作者為什么寫這篇文章?

         。3)用一、兩句話說說課文主要寫了什么?

          3、學生朗讀課文,從整體上感知課文。

         。1)學生默讀課文,討論分段。

         。2)交流分段、概括段意。

          第一段:(第一節(jié))寫恩科西去世,引起世界許多人的關注。

          第二段:(第二——四節(jié))寫恩科西的遭遇。

          第三段;(第五——七節(jié))寫恩科西頑強地與病魔作斗爭并關心著和他一樣患病的兒童。

          第四段:(第八——九節(jié))寫該怎樣面對天災,恩科西為我們作出了榜樣。

          三、指導寫字。

          “攜”的右下“乃”先寫橫折折彎鉤,再寫撇。

          “遭”的筆畫較多,要注意筆順,并寫好“走之旁”。

          四、作業(yè):

          1、正確、流利地朗讀課文。

          2、書寫課后詞語。

        來源:網(wǎng)絡資源 作者:奧數(shù)網(wǎng)整理

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