3、試著背一背（采用天空方式，摳除“衛(wèi)星”、“行星”、“恒星”、“恒星千千萬萬”、“星系無盡無休”這些詞句）

　�。�1）全班一起試著填寫（朗讀提示：表現(xiàn)出星空的浩瀚無邊）

　　（2）誰來自己填寫。

　　（3）在圖示幫助下采用“根據(jù)范圍從小到大”的順序進行背誦。全班一起。

　　教師總結

　　過渡：在這浩瀚的宇宙中，有我們賴以生存的地球。我們的地球一年四季唱著無盡的歌！

　�。ㄋ模�學習第四小節(jié)，感受地球的神奇。

　　1、我們的地球“一年四季唱著無盡的歌”他會唱些什么呢？

　　例句：春季，我們的地球唱的是（鳥語花香），

　　春季，我們的地球唱的是（），

　　夏季，我們的地球唱的是（），

　　秋季，我們的地球唱的是（），

　　冬季，我們的地球唱的是（）。

　　……

　　教師總結：我們置身于浩瀚的宇宙中，面對迎面而來的神奇星座，（引讀）“我們心中卻充滿了美麗的疑惑！”

　　老師相信通過我們的努力探索，我們一定能夠解開這些美麗的疑惑！

　　三、通過板書，總結深化理解

　　1、結合板書總結。

　　美麗的內涵是豐富的，閃爍、浩瀚、神奇不都是星空獨特的美嗎？

　　教師總結：讓我們好奇的心隨美里星空起落，再次領略這令我們心怡神往的夜空吧！

　　2、引讀美麗的星空全文（采用放音圖像讀得方式，齊讀）。

　　3、寫詩。

　　那就把這寫情感都凝聚在這節(jié)簡短的小詩中吧！咱們用上這些詞來贊美美麗的星空吧！

　　出示幻燈片

　　美麗的星空

　�。�美麗迷人）的夜空星光（閃爍），

　　我們（好奇）的心隨他起落。

　�。ê棋�）的宇宙中有（千萬、無數(shù)）神奇星座，

　　我們心中充滿疑惑，

　　等待我們努力探索。

　　板書設計：

　　閃爍

　　美麗的星空　　神奇　　好奇

　　探索

　　浩瀚