修改病句的注意事項(xiàng)：

　　1、修改病句是一項(xiàng)基本的語(yǔ)文練習(xí)。學(xué)生書面語(yǔ)言中病句出現(xiàn)得比較多，出現(xiàn)病句的原因也是多種多樣的。因此要重視修改病句的指導(dǎo)，并對(duì)學(xué)生作文中出現(xiàn)的病句及時(shí)修改。

　　2、改病句的重點(diǎn)和難點(diǎn)是尋找病因。小學(xué)生常見的病因一般有“成分殘缺”、“用詞不當(dāng)”、“搭配不當(dāng)”、“重復(fù)累贅”、“前后矛盾”、“不合事理”、“分類不當(dāng)”等。對(duì)具體的句子要進(jìn)行具體的分析，不要簡(jiǎn)單套用某一病因。

　　常見的病句種類有：(l)詞序顛倒;(2)前后矛盾;(3)成分殘缺;(4)指代不明;(5)標(biāo)點(diǎn)錯(cuò)誤;(6)關(guān)聯(lián)詞用錯(cuò);(7)重復(fù)啰嗦;(8)搭配不當(dāng);(9)歸類有誤;(10)不符合事實(shí)。請(qǐng)按順序?qū)懗龅谝活}中10句的病句類型。

　　3、修改病句的原則是不改變?cè)�意，同時(shí)以最簡(jiǎn)潔的方法修改。因此，修改前必須讀懂句子，明確句子表達(dá)的意思。然后對(duì)沒有表達(dá)清楚的部分進(jìn)行修改。修改后還要致細(xì)檢查，因?yàn)橛械牟【洳恢挂惶幱姓Z(yǔ)病，還要看有沒有將意思表達(dá)清楚。有的病句不止一種修改方法，只要表達(dá)清楚即可。

　　看過上面的九大病句類型和一些注意事項(xiàng)之后，是不是有一個(gè)想要檢測(cè)一下自己學(xué)了多少，掌握了多少呢?下面是一些修改病句的練習(xí)題，一起來做做吧!

　　1、解放軍叔叔擊落了五架敵機(jī)和三艘軍艦。

　　2、驕傲自滿是學(xué)習(xí)上的阻礙。

　　3、這些是唐朝出土的文物。

　　4、看了這部電視劇，都留下了深刻的印象。

　　5、公園新設(shè)了由兩個(gè)英國(guó)援建的游樂項(xiàng)目。

　　6、我估計(jì)他這道題一定做錯(cuò)了。

　　7、他興沖沖地跑進(jìn)教室，興高采烈地宣布了明天去春游的好消息。

　　8、聽了這段報(bào)告，使我們懂得了許多道理。

　　9、冬天，寒風(fēng)呼嘯著拂面而來，吹得人瑟瑟發(fā)抖。

　　10、即使你是天才，卻同樣離不開老師的培養(yǎng)教育。

　　11、《窮人》的作者是列夫托爾斯泰寫的。

　　12、堅(jiān)持寫日記，寫作能力就會(huì)迅速提高和擴(kuò)大。

　　13、這種不愛惜勞動(dòng)成果，任意浪費(fèi)，是可恥的。

　　14、我們要增強(qiáng)克服困難的信心和方法。

　　15、報(bào)曉的公雞是起床的信號(hào)。

　　16、我們要認(rèn)真糾正自己的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤。

　　17、多讀好書，可以豐富和提高我們的知識(shí)。

　　18、《小學(xué)生語(yǔ)文學(xué)習(xí)》和《中國(guó)少年報(bào)》是我最喜歡讀的報(bào)紙。

　　19、少先隊(duì)員要熱愛祖國(guó)和公共財(cái)物。

　　20、任何一切困難都不能嚇倒有堅(jiān)強(qiáng)意志的少先隊(duì)員。

　　21.聽了報(bào)告，受到了教育。

　　22.早稻熟透了，田野里像鋪上了綠色地毯。

　　23.我忍不住不禁笑了出來。

　　24.我經(jīng)常看到小明有時(shí)在早鍛煉。

　　25.少先隊(duì)員要發(fā)揮革命傳統(tǒng)。

　　26.因?yàn)槔仙釔垧B(yǎng)花，而且養(yǎng)了許多花。

　　27.小興安嶺的夏天是個(gè)美麗的地方。

　　28.我昨天看了電影“閃閃的紅星”。

　　29.他喊他出去玩。

　　30.媽媽買了水果、桃、蘋果，還有巧克力。

　　31.“六一”聯(lián)歡會(huì)上，我們班表演了文娛節(jié)目和大合唱。

　　32.我們要不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，增加學(xué)習(xí)效率。

　　33.言行不一致的人，是一種極壞的作風(fēng)。