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在寧波小升初擇校考試過程中,許多重點中學(xué)在語文測試過程中越來越重視課外的一些文學(xué)常識。下面是寧波奧數(shù)網(wǎng)朽整理的從春秋時代到當代的一些文學(xué)常識,希望在大家的復(fù)習(xí)過程中能夠有所幫助。 三國兩晉南北朝 1、曹
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1、班固,字孟堅,“班馬”之一。主要作品為《漢書》!短K武傳》出于此。開創(chuàng)斷代的紀傳體史書體例,前“三史”、“四史”之一。
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1、屈原,名平。我國第一個愛國主義、浪漫主義詩人,開創(chuàng)楚辭新詩體,被列為世界文化名人。主要作品為《離騷》、《九歌》包括(《山鬼》、《國殤》等11篇)《天問》、《九章》包括(《涉江》、《哀郢》、《橘頌》等9篇)。西漢劉向編成《楚辭》一書,以屈作為主。因具有濃厚的楚國地方色彩,故稱“楚辭”,后世因稱這種詩體為“楚辭體”、“騷體”。開創(chuàng)了我國詩歌浪漫主義傳統(tǒng)《離騷》和《詩經(jīng)》中的國風并稱“風騷”,成為“文學(xué)”的代名詞。
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1·左丘明,魯國史官。主要作品為《左傳》,《左傳》全稱為《春秋左氏傳》,又名《左氏春秋》!皞鳌睘榻忉尳(jīng)書的文字!恫軇フ搼(zhàn)》、《崤之戰(zhàn)》、《燭之武退秦師》等選自此書。我國第一部敘事詳備的編年體史書,歷史散文。記載春秋時期史實,富有文學(xué)性。
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小升初語文成語中出現(xiàn)比較頻繁的帶有"水"字的成語。
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寧波小學(xué)人教版語文六年級下冊電子課本為了讓大家能夠更好的備戰(zhàn)2013年寧波小升初,寧波奧數(shù)網(wǎng)小編把六年級下冊的電子課本整理出來,希望對大家有所幫助。
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寧波小學(xué)人教版語文六年級下冊綜合復(fù)習(xí):9.給外地親友寫封信 不久,你就要小學(xué)畢業(yè)了,外地的親人或小伙伴一定在掛念你,想知道你的學(xué)習(xí)如何,身體怎么樣,什么時候畢業(yè),畢業(yè)以后能不能到他們那兒去玩玩……
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寧波小學(xué)人教版語文六年級下冊綜合復(fù)習(xí):8.看說明書做玩具小臺燈 材料:半個乒乓球,一個瓶蓋,一段鉛絲,一塊橡皮泥。做法:(1)在半個乒乓球中間鉆個小洞,做燈罩。
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寧波小學(xué)人教版語文六年級下冊綜合復(fù)習(xí):7.智慧之花 那是個陽光燦爛的下午,上五年級的維吾爾族小姑娘瑪麗亞,放學(xué)后背著書包往家里走,蹦蹦跳跳的就像一只飛舞的蝴蝶。在不遠的前邊,五個鄰班的男生正在嬉鬧:一個男生搖動一根細繩,身邊的一個男生伸手去搶,兩個人突然大叫一聲倒在地上。
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寧波小學(xué)人教版語文六年級下冊綜合復(fù)習(xí):6.琥珀 這個故事發(fā)生在很久很久以前,約莫算來,總有一萬年了。一個夏天,太陽暖暖地照著,海在很遠的地方翻騰怒吼,綠葉在樹上颯颯的響
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寧波小學(xué)人教版語文六年級下冊綜合復(fù)習(xí):5.名碑薈萃 在陜西省西安市,有一座我國最大的書法藝術(shù)寶庫,那就是西安碑林。碑林收藏了從漢魏至明清歷代的碑石、墓志,共兩千三百多塊。它們出自各個朝代名家的手筆,真稱的上是名碑薈萃了。
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寧波小學(xué)人教版語文六年級下冊綜合復(fù)習(xí):4.獄中聯(lián)歡 期待的日子一轉(zhuǎn)眼就來了。元旦那天早上,天還未亮,女室一帶頭,每一間牢房同時響應(yīng),像一陣閃電,爆發(fā)了洪亮的歌聲。人們縱情高歌,唱完一支又一支。
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寧波小學(xué)人教版語文六年級下冊綜合復(fù)習(xí):3.中華第一龍 在河南省濮陽市博物館里,陳列著一條用貝殼砌成的龍。別看它造型粗獷,樣子像是蜥蜴,也沒有艷麗的色彩,然而卻是一件極其珍貴的文物。
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寧波小學(xué)人教版語文六年級下冊綜合復(fù)習(xí):2.生活是多么廣闊 生活是多么廣闊。生活是海洋。凡是有生活的地方就有快樂和寶藏。
去參加歌詠隊,去演戲,去建設(shè)鐵路,去做飛行師,去坐在實驗室里,去寫詩,去高山上滑雪,去駕一只船顛簸在波濤上
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寧波小學(xué)人教版語文六年級下冊綜合復(fù)習(xí):1.養(yǎng)花 我愛花,所以也愛養(yǎng)花。我可還沒成為養(yǎng)花專家,因為沒有功夫去研究和試驗。我只把養(yǎng)花當做生活中的一種樂趣,花開得大小好壞都不計較,只要開花,我就高興。在我的小院子里,一到夏天滿是花草,小貓只好上房去玩,地上沒有它們的運動場。
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寧波小學(xué)人教版語文六年級下冊古詩詞背誦:卜算子·送鮑浩然之浙東 [宋] 王觀 水是眼波橫,山是眉峰聚。欲問行人去那邊?眉眼盈盈處。才始送春歸,又送君歸去。若到江南趕上春,千萬和春住。
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寧波小學(xué)人教版語文六年級下冊古詩詞背誦:9.浣溪沙 [宋]蘇軾 游蘄水清泉寺,寺臨蘭溪,溪水西流。山下蘭芽短浸溪,松間沙路凈無泥。瀟瀟暮雨子規(guī)啼。
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寧波小學(xué)人教版語文六年級下冊古詩詞背誦:8.己亥雜詩 [清] 龔自珍 九州生氣恃風雷,萬馬齊喑究可哀。我勸天公重抖擻,不拘一格降人才。
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寧波小學(xué)人教版語文六年級下冊古詩詞背誦:7.聞官軍收河南河北 [唐]杜甫 劍外忽傳收薊北,初聞涕淚滿衣裳。卻看妻子愁何在,漫卷詩書喜欲狂。白日放歌須縱酒,青春作伴好還鄉(xiāng)。即從巴峽穿巫峽,便下襄陽向洛陽。
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寧波小學(xué)人教版語文六年級下冊古詩詞背誦:6.竹石 [清] 鄭燮 咬定青山不放松,立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風。
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寧波小學(xué)人教版語文六年級下冊古詩詞背誦:5.石灰吟 [明] 于謙 千錘萬鑿出深山,烈火焚燒若等閑。粉骨碎身全不怕,要留清白在人間。
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寧波小學(xué)人教版語文六年級下冊古詩詞背誦:4.江畔獨步尋花 [唐] 杜甫 黃四娘家花滿蹊,千朵萬朵壓枝低。留連戲蝶時時舞,自在嬌鶯恰恰啼。
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寧波小學(xué)人教版語文六年級下冊古詩詞背誦:3.芙蓉樓送辛漸 [唐]王昌齡 寒雨連江夜入?yún),平明送客楚山孤。洛陽親友如相問,一片冰心在玉壺。
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寧波小學(xué)人教版語文六年級下冊古詩詞背誦:2.鳥鳴澗 人閑桂花落,夜靜春山空。月出驚山鳥,時鳴春澗中。
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寧波小學(xué)人教版語文六年級下冊古詩詞背誦:1.七步詩 [三國·魏] 曹植 煮豆持作羹,漉菽以為汁。萁在釜下燃,豆在釜中泣。本自同根生,相煎何太急?
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寧波小學(xué)人教版語文六年級下冊:依依惜別閱讀材料 1.給老師的一封信
親愛的顧老師:大家都說,一位好老師的恩情可以讓他的學(xué)生一輩子感激不盡。是!我是您親手栽種的桃李中的一顆,我的萌芽、生長,無不沐浴著您的陽光雨露。
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寧波小學(xué)人教版語文六年級下冊:依依惜別 在離校之前為母校做點事。比如,可以寫倡議書,號召全校同學(xué)為美化校園環(huán)境,創(chuàng)建文明校園出點力;也可以給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)寫一份建議書,就學(xué)校存在的一些問題提出合理化的建議。
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寧波小學(xué)人教版語文六年級下冊:成長足跡相關(guān)閱讀 1.難忘的啟蒙
我時常懷著深深的感激之情,思念著我的啟蒙老師們。是他們,在我童稚的心靈里播下美好的種子,教導(dǎo)我:要愛祖國,要勤勉,要做一個正直的、誠實的人。幾十年過去了,老師們的話仿佛還在我耳邊回響。
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寧波小學(xué)人教版語文六年級下冊:成長足跡 在小學(xué)生活里,曾經(jīng)發(fā)生過哪些讓你難忘的事?翻開相冊,里面的照片勾起了你對小學(xué)生活的哪些回憶?你可以提起筆來,謝謝難忘的老師或同學(xué),難忘的校園,難忘的一節(jié)課或是難忘的一次活動。
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寧波小學(xué)人教版語文六年級下冊:第六組 不久,我們就要告別美麗的校園,告別朝夕相處的老師、同學(xué),帶著依依不舍的深情,跨入新的學(xué)校,開始新的學(xué)習(xí)生活。
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寧波小學(xué)人教版語文六年級下冊:回顧·拓展五 通過閱讀本組課文以及課外的學(xué)習(xí),我們對科學(xué)精神有了一些具體的感受。讓我們來用自己的話說說對科學(xué)精神的認識,比如,尊重事實,一絲不茍,敢于質(zhì)疑,不斷創(chuàng)新……
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寧波小學(xué)人教版語文六年級下冊:口語交際·習(xí)作五 科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,使我們的生活發(fā)生了很大變化。不過,這些變化不都是朝著好的方向發(fā)展的,有時候,科技的發(fā)展也給人類帶來新問題。比如,汽車的發(fā)明,在方便人們出行的同時,帶來了環(huán)境污染問題。
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寧波小學(xué)人教版語文六年級下冊:*21.我最好的老師 懷特森先生是我六年級時的科學(xué)老師。他是一個很有個性的人,教學(xué)方法獨特,常常有出人意料的舉動。記得第一天上課,他給我們講授的是一種名叫“貓猬獸”的動物
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寧波小學(xué)人教版語文六年級下冊:20.真理誕生于一百個問號之后 有人說過這樣一句話:真理誕生于一百個問號之后。其實,這句話本身就是一個真理?v觀千百年來的科學(xué)技術(shù)發(fā)展史,那些定理、定律、學(xué)說的發(fā)現(xiàn)者、創(chuàng)立者,差不多都善于從細小的、司空見慣的現(xiàn)象中看出問題,不斷發(fā)問,不斷解決疑問,追根求源,最后把“?”拉直變成“!”,找到了真理。
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寧波小學(xué)人教版語文六年級下冊:*19千年夢圓在今朝 飛離地球、遨游太空是中華民族很久以來的夢想。在中國的古代,早就流傳著“嫦娥奔月”的神話,人飛于天、車走空中的傳說,以及“鯤鵬展翅”“九天攬月”的奇妙想象。富有激情和超凡想象力的炎黃子孫,不只是在簡單地描繪著瑰麗絢爛的飛天之夢。