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        小學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法:保質(zhì)、保量的訓(xùn)練

        來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)來(lái)源 文章作者:奧數(shù)網(wǎng)編輯 2023-09-24 11:00:51

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          每次練習(xí)要記錄完成1頁(yè)所用的時(shí)間,做完后馬上訂正對(duì)錯(cuò)并分析錯(cuò)誤原因。每做一次訓(xùn)練,都與上一次的速度比較一下,看看有沒(méi)有進(jìn)步,進(jìn)步了,家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)適當(dāng)?shù)刭潛P(yáng)一下小孩,說(shuō)“真棒,有進(jìn)步!”

          孩子這時(shí)需要及時(shí)鼓勵(lì),正如在球場(chǎng)上拼搏的球員需要自己的隊(duì)友當(dāng)啦啦隊(duì)一樣,也可將他們優(yōu)秀的練習(xí)張貼在家中醒目的地方作為激勵(lì),有時(shí)也可以給他們一個(gè)小小的獎(jiǎng)品。

          家長(zhǎng)切不可一見(jiàn)自己的小孩的速度稍慢就急不可耐,說(shuō)“真笨,怎么搞的!”如果當(dāng)家長(zhǎng)這樣會(huì)對(duì)孩子有不利的影響,這是一件需要耐心和愛(ài)心才能做好的事情。

          對(duì)有退步的孩子則可以和孩子一起分析退步的原因,然后再輕輕地摸著他們的頭提出在以后口算中應(yīng)該怎樣去做,如果下次成績(jī)提高了就及時(shí)表?yè)P(yáng),鼓勵(lì)他們繼續(xù)努力,樹(shù)立自信。

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