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        小學四年級下冊英語教案Unit5(3)

        2022-04-05 21:28:03     下載試卷     標簽:英語教案 四年級教案 小學英語教案

        小學四年級下冊英語教案Unit5(3)

          【教學目標】

          1、聽說認讀掌握生詞:skirt shirt jacket dress T-shirt

          2、單詞拼讀;書寫指導

          【教學重點】

          聽說認讀掌握生詞:skirt shirt jacket dress T-shirt

          【教學難點】

          單詞拼讀;書寫指導

          【教具準備】

          本課生詞的單詞卡片、配套的教學課件、相配套的教學錄音帶、學生自己的衣物、課文主題圖、大小寫字母卡片

          【教學過程】

         。ㄒ唬嵘恚瘡土暎╓arm-up/Revision)

          1、Free talk

          What color do you like?

          What color is your /…?

          2、Let’s chant

          B部分的Let’s chant.的歌謠,邊說邊出示單詞。

         。ǘ┏尸F(xiàn)新課 (Presentation)

          1、教師準備好一些大小不一的衣服。說:“I think this skirt is pretty.”然后教師穿一下,說:“But it’s too big.”然后再拿起一件,說:“This one, it’s nice. It’s fits me well.”

          2、教師請一個孩子上來選衣服,指導孩子運用句子:This shirt is …,but it’s too….

          3、然后多請上幾個孩子上來說。

          4、小組活動

          孩子們把自己的衣服帶來,在小組中每個孩子輪流挑選衣服,在這一過程中運用This shirt is …,but it’s too….

          5、觀看課件,認讀句子,讓孩子逐句認度,小組認讀。

          6、教師指讀生詞,讓孩子搶答認讀。小組比賽拼讀,抽查孩子的拼讀。

          7、兩人一小組,一個拼,一個寫。單詞的抄寫練習。

          8、出示句子的句卡,然后孩子試讀,教師提示學生注意第一個單詞第一個字母大寫,提示孩子注意標點和占格。

         。ㄈ┤の恫倬 (Practice)

          1、拼一拼,猜一猜

          教師拼一個單詞,讓孩子迅速說出詞

          孩子小組做游戲

          2、聽一聽,拼一拼

          每個小組一套字母卡片,請一個孩子說詞,小組拼,比比誰最快。

          3、教師請幾個孩子穿上不同大小的衣服(有的服裝不合適),然后大家一起來評論一下。運用句子This shirt is …,but it’s too….

          (四) 擴展性活動(Add-activities)

          每個孩子設計一套衣服,給自己的和別人的娃娃穿上,然后進行比較。運用本單元學過的句型。

          【板書設計】

          【教學反思】

         

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