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        小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)英語(yǔ)教案Unit2(2)

        2022-04-05 21:16:04     下載試卷     標(biāo)簽:英語(yǔ)教案 四年級(jí)教案 小學(xué)英語(yǔ)教案

        小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)英語(yǔ)教案Unit2(2)

          教學(xué)重點(diǎn):讓學(xué)生熟練掌握問(wèn)句“What time is it?”和相應(yīng)的回答以及句型“It’s time for…”的用法。

          教學(xué)難點(diǎn) :對(duì)話中一些習(xí)慣表達(dá)法的理解,如:Just a minute. School is over.

          教具準(zhǔn)備:

          與教材內(nèi)容相關(guān)的課件、聲音、圖片等媒體素材。

          教師準(zhǔn)備John和吳一凡的頭飾并準(zhǔn)備一頂保安人員的帽子。

          3.學(xué)生準(zhǔn)備白紙和筆。

          教學(xué)過(guò)程 :

         。ㄒ唬嵘恚瘡(fù)習(xí)(Warm-up/Revision)

          1.學(xué)生演唱第二冊(cè)學(xué)生用書(shū)第26頁(yè)的歌曲“One Two Three Four Five”。

          2.師生一起表演本單元A部分Let’s do 的聽(tīng)聽(tīng)做做活動(dòng)。

          3.教師和學(xué)生一起做“聽(tīng)句子,撥時(shí)針”的游戲。教師說(shuō):It’s time for breakfast./ It’s time for English class. 學(xué)生根據(jù)實(shí)際情況將時(shí)針撥到合理的位置。

         。ǘ┏尸F(xiàn)新課 (Presentation)

          1. 教師在做“撥時(shí)針”的游戲時(shí)對(duì)學(xué)生發(fā)出指令:School is over.如果學(xué)生不理解可聯(lián)系“Class is over.”來(lái)幫助學(xué)生理解。待學(xué)生將時(shí)針撥到5點(diǎn)或其它實(shí)際放學(xué)時(shí)間后,教師問(wèn):School is over. What do you do ? 學(xué)生回答Go home.教師說(shuō):But Wu Yifan and John don’t go home. What are they doing? Let’s Watch TV.由此導(dǎo)入  新課。

          2.看與聽(tīng)

          學(xué)生看Let’s talk部分的課件或錄像,教師可以就對(duì)話內(nèi)容提一些問(wèn)題。在提問(wèn)與回答的過(guò)程中,借助畫(huà)面幫助學(xué)生理解難點(diǎn),可要求學(xué)生用句型“It’s time for…”造句。

          3.模仿跟說(shuō),注意語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)。

          4.分角色朗讀與表演

          建議教師扮演John的角色與部分學(xué)習(xí)程度較好的學(xué)生進(jìn)行示范性表演,以降低學(xué)生表演的難度。學(xué)生可自由挑選表演伙伴。

          (三)趣味操練 (Practice)

          Let’s play

          做看動(dòng)作、猜時(shí)間的游戲。學(xué)生用他的左右手分別代表時(shí)針的長(zhǎng)針和短針,不同的手位代表不同的時(shí)間,讓學(xué)生們猜猜What time is it? 要注意的是:代表分針的手上可拿一支筆以加大長(zhǎng)度。

         。ㄋ模⿺U(kuò)展性活動(dòng)(Add-activities)

          1.做本單元A Let’s talk部分的活動(dòng)手冊(cè)配套練習(xí)。

          2.聽(tīng)Let’s talk部分的錄音,讀給同伴、朋友或家長(zhǎng)聽(tīng)。

          3.四人小組一起動(dòng)手做一個(gè)英語(yǔ)課和表并用所學(xué)語(yǔ)言進(jìn)行表述。

          板書(shū)設(shè)計(jì) :

         

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