人教版二年級數學下冊第二單元《整理和復習》教案（三）

　　【教學內容】

　　教材第26頁“整理與復習”，以及練習六第1～4題。

　　【復習目標】

　　1．讓學生在具體的情境中體會除法運算的含義。

　　2．會讀、寫除法算式，知道除法算式各部分的名稱。

　　3．使學生初步認識乘、除法之間的關系。能夠比較熟練地用2～6的乘法口訣求商。

　　4．使學生初步學會根據除法的意義解決一些簡單的實際問題。

　　【復習重難點】

　　重點：用2～6的乘法口訣求商的方法及解決問題。

　　難點：除法的含義和用除法運算解決簡單的實際問題

　　【復習過程】

　　一、舊知鞏固

　　1．說說本單元你學到了什么知識。

　　2．師生共同梳理第2單元的內容：

　�。�1）除法的含義。

　�。�2）用2～6的乘法口訣求商。

　　（3）用除法解決簡單的實際問題。

　　3．從上面的（1）、（2）、（3）方面進行復習。

　　（1）除法的意義。

　　A、教師呈現課本26頁第1、2題的實物圖，讓學生根據實物圖填寫乘法算式和除法算式，并要求學生“指出除法算式中的被除數、除數、商”。