六、拓展作業(yè)

　　1.請把這次寶貴的口語交際經(jīng)歷記錄到班級成長紀(jì)念冊中。

　　2.完善自己口語交際的內(nèi)容，提高表達能力，將錄制的視頻上傳到班級活動中來。（通過教師、學(xué)生和家長的點贊，將評選出五位進步獎。）

　　3.制作一張課余生活安排表。

　　【設(shè)計思路：口語交際的平臺不應(yīng)只是局限在語文課堂，生活中處處需要口語交際，因此我設(shè)計了這三個小作業(yè)，目的在于激勵學(xué)生記錄生活的美好，促進學(xué)生提高口語表達的能力，培養(yǎng)學(xué)生合理安排時間的能力�！�

　　七、板書設(shè)計

　　口語交際：我的暑假生活

　　新鮮事

　　新體驗

　　具體生動    自然大方

　　【設(shè)計思路：利用色彩鮮艷、有趣的圖片，提高學(xué)生的注意力，準(zhǔn)確地幫助學(xué)生梳理本次口語交際課的知識要點�！�

　　點擊查看更多：三年級語文上冊教案

　　奧數(shù)網(wǎng)提醒：

掃碼關(guān)注回復(fù)“教案”

獲得上下冊教案資料！