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        2020年統(tǒng)編版六年級下冊《古詩三首 第一課時》語文教案(2)

        2020-03-07 20:20:00     下載試卷     標(biāo)簽:統(tǒng)編版語文 六年級下冊 教案設(shè)計

          三、再讀古詩,理解詩意。

          (一)《馬詩》

          1.了解作者。

          李賀是中唐的浪漫主義詩人,與李白、李商隱稱為唐代“三李”。是中唐到晚唐詩風(fēng)轉(zhuǎn)變期的一個代表者。他所寫的詩大多是慨嘆生不逢時和內(nèi)心苦悶,抒發(fā)對理想的追求;對當(dāng)時藩鎮(zhèn)割據(jù)、宦官專權(quán)和人民所受的殘酷剝削都有所反映。留下了“黑云壓城城欲摧”“雄雞一聲天下白”“天若有情天亦老”等千古佳句。

          《馬詩》是中唐詩人李賀所作的一組五言絕句中的第5首(共23首)。詩歌通過詠馬、贊馬或慨嘆馬的命運,來表現(xiàn)志士的奇才異智、遠(yuǎn)大抱負(fù)以及生不逢時的感慨與憤懣。

          下面我們就來理解一下詩歌的意思。

          2.理解詩意。

          (1)出示“大漠沙如雪,燕山月似鉤”

          (2)思考。

          “沙如雪”“月似鉤”作者運用了什么修辭方法?你的眼前出現(xiàn)了怎樣的畫面?

          (3)“大漠”“燕山”是古時候邊塞之地,那里曾有過無數(shù)的戰(zhàn)爭,也曾有過無數(shù)征人的生命與鮮血在這里揮灑。所以這行詩給人一種清冷而且悲涼的感覺,你能通過朗讀讀出這種感覺嗎?

        來源:網(wǎng)絡(luò)資源 作者:奧數(shù)網(wǎng)整理

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