�、芡笟猓褐负粑�新鮮空氣。

　�、葸B忙：趕緊；急忙。

　　九、要下雨了。動物們都在干什么。

　　要下雨了，燕子低飛，小魚游出水面，螞蟻搬家。

　　要下雨了，蜻蜓低飛，蝴蝶躲在樹葉底下。

　　十、教材分析

　　《要下雨了》是一篇科學童話，課文通過“魚出水面，燕子低飛”這些自然現(xiàn)象說明下雨前動物的特點以及產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因。根據(jù)教材知識螺旋上升的這一特性，結(jié)合新課程提出的低年級學習要求，能“展開想像，獲得初步的情感體驗，感受語言的優(yōu)美”，綜合文本內(nèi)容，使學生“向往美好的情境，關(guān)心自然和生命，對感興趣的人物和事件有自己的感受和想法，并樂于與人交流。”?

　　練習及答案

　　參考答案：

　　一、看拼音，寫詞語。

　�。ㄕ�直）（對呀）（邊境）（哪呢）（好嗎）（走吧）

　　（加分）（腰帶）（山坡）（下沉）（伸展）（潮濕）