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        二年級下冊語文《古詩兩首》教案

        2020-01-11 10:24:22     下載試卷     標(biāo)簽:二年級下冊 語文教案 二年級教案

        二年級下冊語文《古詩兩首》教案

          學(xué)習(xí)目標(biāo):

          1.認(rèn)識“枯、榮”等七個(gè)生字,會寫“未、追”等九個(gè)字.

          2.正確、流利地朗讀課文.背誦課文.體會詩中描繪的美麗春景.

          3.有背誦古詩的興趣.

          課前準(zhǔn)備:

          1.讓學(xué)生觀察路邊、田邊、河邊等處的野草.

          2.生字卡片,課文插圖,自制圖片,朗讀課文的錄音帶.

          3.學(xué)生課前查閱有關(guān)這兩首古詩及作者的資料.

          第一課時(shí)《草》

          教學(xué)

          過程教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)建議與評價(jià)

          談話

          導(dǎo)入1.指導(dǎo)學(xué)生回憶并背誦有關(guān)春天的古詩.

          2.出示小草實(shí)物,問:你在哪里看到過草,它的一年四季有什么特點(diǎn)?

          3.揭示課題.

          4.課前預(yù)習(xí)反饋.1.學(xué)生搶答背誦.

          2.交流自己觀察到小草長

          的地方,所知道的小草特點(diǎn).

          3.齊讀課題.

          4.生生、師生共同交流查找有關(guān)詩人或古詩的資料.

          初讀

          古詩提出要求:

          1.借助課后拼音把古詩練讀

          三遍.

          2.劃出生字讀一讀,再放入

          課文讀正確.1.按要求自讀.

          2.同桌互讀.

          精讀

          古詩,

          理解

          詩意1.出示課文插圖,師配樂范

          讀.

          2.你有什么不理解的地方?

        來源:奧數(shù)網(wǎng)整理

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