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        人教版六年級(jí)上冊(cè)《分?jǐn)?shù)乘法的意義(2)》數(shù)學(xué)教案

        2019-10-15 16:15:22     下載試卷     標(biāo)簽:人教版數(shù)學(xué) 六年級(jí)上冊(cè) 數(shù)學(xué)教案

        人教版六年級(jí)上冊(cè)《分?jǐn)?shù)乘法的意義(2)》數(shù)學(xué)教案

          第1單元 分?jǐn)?shù)乘法

          第2課時(shí)  分?jǐn)?shù)乘法的意義(2)

          教學(xué)目標(biāo):

          知識(shí)與技能:結(jié)合具體情境理解一個(gè)數(shù)乘分?jǐn)?shù)的意義就是“求一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少”。

          過(guò)程與方法:通過(guò)組織學(xué)生進(jìn)行遷移、類(lèi)推、歸納、交流等數(shù)學(xué)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的類(lèi)推、歸納能力。

          情感態(tài)度與價(jià)值觀:通過(guò)一個(gè)數(shù)乘以分?jǐn)?shù)應(yīng)用的廣泛性事例,對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)目的性教育,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和興趣。

          教學(xué)重點(diǎn):使學(xué)生理解分?jǐn)?shù)乘整數(shù)的意義,掌握分?jǐn)?shù)乘整數(shù)的計(jì)算方法。

          教學(xué)難點(diǎn):推導(dǎo)算理,總結(jié)法則。

          教學(xué)準(zhǔn)備:根據(jù)例題制作的掛圖、投影片或多媒體課件。

          教學(xué)過(guò)程:

          【新知探究】

          一、探索一個(gè)數(shù)乘分?jǐn)?shù)的意義

          教學(xué)例2(課件出示情景圖)

         。1)師:根據(jù)提供的信息你能提出什么問(wèn)題?該怎樣計(jì)算?說(shuō)說(shuō)你的想法。

          預(yù)設(shè)1:求3桶共多少升?就是求3個(gè)12 L的和是多少。

          預(yù)設(shè)2:還可以說(shuō)成求12 L的3倍是多少。

          預(yù)設(shè)3:?jiǎn)挝涣?times;數(shù)量=總量,所以12×3=36(L)。

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