三、拓展提高

　　出示教材第10頁練習二“動腦筋”

　　有兩個水桶，小水桶能盛水4kg，大水桶能盛水11kg。不用秤稱，應該怎樣使用這兩個水桶盛出5kg水來？

　　組織學生思考。

　　答案提示：先把小桶裝滿水，倒入大桶中，如此反復3次，現在大桶內11kg，小桶內剩下1kg。把大桶內的水全部倒掉，把小桶內的1kg倒入大桶中；再把小桶裝滿，倒入大桶中，這時大桶內就有5kg水了。

　　四、全課總結

　　這節(jié)課我們學習了什么數學知識？你還有哪些收獲？

　　五、作業(yè)：教材第8～10頁練習二第4、8、11題。

　　【板書設計】

　　練習課

　　小數末尾要對齊，整數相乘算出積；

　　數對數位點對點，數位不足要補齊。

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