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        人教版三年級上冊《數(shù)字編碼》數(shù)學教案

        2019-10-02 14:14:10     下載試卷     標簽:人教版數(shù)學 三年級上冊 數(shù)學教案

        人教版三年級上冊《數(shù)字編碼》數(shù)學教案

          【教學內(nèi)容】

          教材第77~78頁。

          【教學目標】

          1.讓學生學會運用數(shù)字進行編碼,培養(yǎng)學生的抽象、概括能力。

          2.通過日常生活中的一些事例,使學生初步體驗數(shù)字編碼思想在解決實際問題中的應(yīng)用。

          【教學重難點】

          重、難點:初步學習數(shù)字編碼的簡單辦法。

          【教學過程】

          一、談話引入

          教師:同學們,我們班有多少人?你自己的學號是多少?老師點名時,如果不叫名字怎么來區(qū)分班上的學生呢?

          揭示本節(jié)課的重點內(nèi)容,數(shù)不僅可以用來表示數(shù)量和順序,還可以用來編碼。

          二、探索新知

          1.教師:同學們郵寄過信或收過信嗎?(拿出已經(jīng)寫好封面的信封)仔細觀察,你發(fā)現(xiàn)了什么?

          同桌相互說說,然后得出:每個信封上都有兩個郵政編碼。

          教師:信封左上角那排數(shù)字代表什么?(收信人所在地的郵政編碼)

          教師:那么右下角那排數(shù)字代表什么呢?(寄信人所在地的郵政編碼)

        來源:網(wǎng)絡(luò)資源 作者:奧數(shù)網(wǎng)整理

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