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        蘇教版五年級上冊《用字母表示數(shù)(2)》數(shù)學教案(3)

        2019-09-19 20:38:37     下載試卷     標簽:蘇教版數(shù)學 五年級上冊 數(shù)學教案

          3.看書本101頁,自學當x等于250時,怎樣算還剩多少毫升橙汁,注意寫的格式。

          點撥:1lOO-z-z-z這種算法是依次減去每個茶杯的毫升數(shù),1100一3z的算法是先求出3個茶杯的總毫升數(shù),然后從冷水壺中橙汁的總毫升數(shù)減去3個茶杯的總毫升數(shù),求出冷水壺里剩下橙汁的毫升數(shù)。

          比較:這兩種算法,你認為哪種比較簡單?

          展示學生的作業(yè),并讓學生上臺講解應該怎樣書寫:

          當x=250時,

          1100-3x

          =1100-3×250

          =1100-750

          =350

          答:冷水壺里還剩350毫升橙汁。

          總結(jié):如果一些題目中的條件是用字母來表示的,我們第一步要用含有字母的式子來表示要解決的問題,當告訴你字母的具體數(shù)值時,就按照一定的格式把數(shù)代入式子,計算出式子的數(shù)值,這時不必寫單位名稱。

        來源:網(wǎng)絡(luò)資源 作者:奧數(shù)網(wǎng)整理

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