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        蘇教版五年級上冊《簡單組合圖形的面積》數(shù)學(xué)教案

        2019-09-19 14:54:11     下載試卷     標(biāo)簽:蘇教版數(shù)學(xué) 五年級上冊 數(shù)學(xué)教案

        蘇教版五年級上冊《簡單組合圖形的面積》數(shù)學(xué)教案

          第二單元 多邊形的面積

          簡單組合圖形的面積

          教學(xué)內(nèi)容:

          課本第21頁。

          教學(xué)目標(biāo):

          1、使學(xué)生結(jié)合生活實際認識組合圖形,會把組合圖形分解成學(xué)過的平面圖形并計算出面積

          2、能運用所學(xué)知識解決生活中組合圖形的實際問題。

          3、自主探索,合作交流。培養(yǎng)學(xué)生認真思考,團結(jié)協(xié)作的能力。

          4、通過找一找、分一分、拼一拼,培養(yǎng)學(xué)生識圖的能力和綜合運用有關(guān)知識的能力,能合理地運用“割”、“補”等方法來計算組合圖形的面積。

          教學(xué)重點:

          探索并掌握組合圖形的面積計算方法。

          教學(xué)難點:

          理解并掌握組合圖形的組合及分解方法。

          教學(xué)準(zhǔn)備:

          課件

          教學(xué)過程:

          一、創(chuàng)設(shè)情境,激趣導(dǎo)入。

          1、同學(xué)們,我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了哪些多平面圖形?

          導(dǎo)學(xué)要點:

          請同學(xué)們看大屏幕,認識組合圖形。像這樣由幾種簡單圖形組合而成的圖形,我們就把它們叫做組合圖形。

          2、感知:組合圖形在我們生活中的應(yīng)用很廣泛(生舉例),今天,我們就結(jié)合一個生活中的例子來學(xué)習(xí)組合圖形的面積。

          板書:組合圖形的面積

          二、小組合作探究

          1、出示前置性作業(yè)小組交流

        來源:網(wǎng)絡(luò)資源 作者:奧數(shù)網(wǎng)整理

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