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        外研社二年級英語上冊教案設計Module 5 Unit 1《At 7, I get up.》

        2019-08-16 17:08:18     下載試卷     標簽:外研社英語 二年級上冊 英語教案設計

        外研社二年級英語上冊教案設計Module 5 Unit 1《At 7, I get up.》

          教材分析

          本模塊的話題是談一天的主要作息時間和活動。本單元的課文是Sam的媽媽給他買了一只鸚鵡,Sam利用海報展示自己一天的主要作息時間與活動,鸚鵡則不斷重復Sam說的話。課文以Sam自我介紹的形式說明其主要作息時間。自我介紹是朋友之間增進了解的一種有效方式。教師可以帶領學生進行自我介紹,也可以引導學生以此方式介紹他人的作息時間、動物的生活習性、某一夏令營的時間安排等。

          教學目標

          【知識目標】

          1. 學生能夠認讀、運用get up, poster, go to school, have, lunch, have lunch.

          2. 全體學生能聽懂、會說、會讀、部分同學能運用以下句子: At 7, I get up. At..., I...

          【能力目標】

          1. 學生的聽說能力能夠得到提升。

          2. 學生能夠說明自己一天的主要活動和作息時間。

          【情感目標】

          1. 學生能夠培養(yǎng)健康的作息時間和活動。

          2. 通過參加TPR活動體會英語學習的樂趣,體驗英語活動的特點。

          教學重難點

          【教學重點】

          全體學生能聽懂、會說、會讀、部分同學能運用以下句子: At 7, I get up. At..., I...

          【教學難點】

          對于各種活動的說法掌握起來也許會有困難。

          課前準備

          多媒體設備,掛圖

          教學過程

        來源:網絡資源 作者:奧數網整理

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