外研社一年級英語上冊教案設計Module 2 Unit 2《I'm a boy.》

　　教材分析：

　　本單元是本冊教材的第二單元。本單元重點學習詢問姓名及回答，以及基本的英語時間問候語。本課是第一單元的延伸，和本單元第一課的復習，在會說“Good morning. I’m . . .”和“How are you？Ｉ‘m fine， thank you.”的基礎上繼續(xù)學習“Good afternoon. I’m a boy/girl.”的句型。分區(qū)英語中男孩女孩女士的說法，并正確表達自己的性別應作為本課的教學重點；過本課的學習使得學生能夠靈活運用打招呼基本用語，能夠進行基本自我介紹，培養(yǎng)學生樂于開口說英語的，愿意與人用英語交流的態(tài)度，培養(yǎng)學生大膽自信的性格，并完成相應的教學活動和課堂練習。

　　教學目標：

　　1.    能區(qū)分早上下午時間段，用合適的時間跟他人打招呼。

　　2.    能夠區(qū)分男孩女孩，熟練運用句型I‘m a boy/girl介紹自己。

　　3. 培養(yǎng)學生用英語思維的能力，及大膽用英語交流的能力。

　　4. 學生們通過相互打招呼，逐漸形成一定的語感

　　教學重難點：

　　【教學重點】

　　能區(qū)分早上下午時間段，用合適的時間跟他人打招呼。能夠區(qū)分男孩女孩，熟練運用句型I’m a boy/girl介紹自己。

　　【教學難點】

　　聽懂別人的招呼并作出回應。能熟練運用句型I‘m…進行自我介紹

　　課前準備：

　　Tape recorder， Multimedia， PPT，福娃頭套