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        新課標(biāo)版三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《估算解決問(wèn)題》教案(三)

        2019-07-24 11:16:43     下載試卷     標(biāo)簽:三年級(jí)上冊(cè) 數(shù)學(xué)教案

          "乘除混合的應(yīng)用"教學(xué)設(shè)計(jì)

          戛灑鎮(zhèn)大紅山小學(xué)    曹芳

          教學(xué)內(nèi)容:人教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè),第六單元多位數(shù)乘一位數(shù)"乘除混合的應(yīng)用",課本71頁(yè)及相關(guān)練習(xí)。

          教材分析:本課內(nèi)容是在學(xué)生掌握乘除混合運(yùn)算的基礎(chǔ)上教學(xué)的,教材注重提高學(xué)生的理解能力,通過(guò)畫(huà)圖,形象直觀的幫助學(xué)生理解題意,讓學(xué)生自主探索問(wèn)題,提高解決問(wèn)題的能力。

          教學(xué)目標(biāo):

          1、使學(xué)生掌握乘除混合運(yùn)算的運(yùn)算順序和計(jì)算方法,能夠正確的進(jìn)行計(jì)算。

          2、提高學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決生活中實(shí)際問(wèn)題的能力。

          3、培養(yǎng)學(xué)生自主探索問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,體會(huì)數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系。

          教學(xué)重難點(diǎn):

          重點(diǎn):理解題意能正確進(jìn)行乘除混合運(yùn)算。

          難點(diǎn):提高運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題的能力。

          教學(xué)準(zhǔn)備:課件

          教學(xué)過(guò)程:

          一、鋪墊引入

          1、比一比(說(shuō)一說(shuō)怎樣算?)

          56÷7×2=          8×2÷4=              28÷7×3=

          9×4÷6=           56÷8×6=            3×8÷4=

          2、問(wèn)題引入

          觀察上面的算式題你有什么發(fā)現(xiàn)?(乘除混合運(yùn)算)

          3、揭示課題:乘除混合的應(yīng)用

          二、探究建模

         。ㄒ唬、教學(xué)例8

          1、閱讀與理解

         。1) 同桌合作仔細(xì)閱讀題目,理解題意,說(shuō)說(shuō)你知道了什么?要解決什么問(wèn)題?(3個(gè)碗18元,8個(gè)同樣的碗需要多少錢(qián)?)

         。2)出示畫(huà)圖,幫助理解題意。

          3個(gè)--18元                           8個(gè)--?元

          2、分析與解答

          (1) 分析問(wèn)題,思考解決問(wèn)題的關(guān)鍵,要算先什么?(一個(gè)碗的價(jià)錢(qián))再算什么?(8個(gè)碗多少錢(qián)?)

         。2) 解決問(wèn)題,3個(gè)碗用了18元,一個(gè)碗的價(jià)錢(qián)就用總的價(jià)錢(qián)除以購(gòu)買的數(shù)量(總價(jià)÷數(shù)量=單價(jià)),得出一個(gè)碗的價(jià)錢(qián)再乘8,就是8個(gè)碗需要的價(jià)錢(qián)。

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