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2019-07-08 20:14:58 下載試卷 標簽:北師大版六年級下冊 教案設計
1.學步僅僅給父母和兒子留下了快樂嗎?結合自讀提示默讀4--5自然段。
課件出示:學步要付出什么樣的代價?留下什么樣的紀念?父親是懷著怎樣的心情看著兒子學步的?
。1)仔細默讀四、五自然段,勾畫出關鍵詞句。
(2)簡要批注自己的理解。
。3)小組交流討論你的理解。
2.全班匯報交流
預設一:
已經數(shù)不清你曾經多少次摔倒,數(shù)不清你頭上曾被撞出多少烏青和腫塊,每次你都哭叫兩聲,然后臉上掛著淚珠,爬起來繼續(xù)走你的路。摔跤摔不冷你渴望學步的熱情。
預設二:
你似乎對平坦的路不感興趣,哪里高低不平,哪里雜草叢生,哪里有水洼泥濘,你就愛往哪里走。只要不摔倒,你總是樂此不疲。
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