熟悉故事

　　教師提一些簡單問題，引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)畫面內(nèi)容嘗試回答。

　　學(xué)生聽錄音，指圖片，并模仿錄音嘗試朗讀故事。

　　朗讀表演故事

　　教師鼓勵學(xué)生嘗試朗讀故事。

　　有能力的學(xué)生可以嘗試邊說邊表演故事。

　　教師請數(shù)名學(xué)生朗讀或表演故事，引導(dǎo)其他學(xué)生對他們的朗讀和表演進行積極地評價。

　　附：板書設(shè)計：

　　Unit 2  StoryTime

　　I have a gift for you.

　　Go and find it.

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