4. Listening Part！

　　請聽對話材料，完成書中所附聽力練習！

　　Listen to the interview and complete Steve’s schedule.

　　Listen to the interview again. Circle the letters on the survey.

　　...

　　5. Reading Part！

　　教師立足于課本，引導學生課本上的短篇 課文。

　　教師向同學解釋對話內(nèi)容，并讓學生反復聽讀，學習模仿。

　　Listen to the tape， and read aloud these sentences！

　　Step4.小結(jié)（Summary）

　　學生自我總結(jié)今天上課所學內(nèi)容

　　Step5.Homework！

　　請課后認真復習本單元語法內(nèi)容，并朗誦課文對話！

　　Homework：

　　1.抄寫單詞十遍。

　　2.熟悉本課的語法知識。

　　3.分角色朗讀課文。

　　4.了解本課的情景語境，學會運用新句子造句。

　　5.將新學習的語法或句型知識跟班級同學相互練習，加強鞏固記憶 。

　　6.父母監(jiān)督孩子家庭作業(yè)的完成。