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        北京課改版二年級(jí)英語下冊(cè)《WHAT'S FOR BREAKFAST》Lesson3教案設(shè)計(jì)

        2019-05-31 20:49:02     下載試卷     標(biāo)簽:北京課改版英語 二年級(jí)下冊(cè) 英語教案設(shè)計(jì)

        北京課改版二年級(jí)英語下冊(cè)《WHAT'S FOR BREAKFAST》Lesson3教案設(shè)計(jì)

          教學(xué)目標(biāo) :

          1.會(huì)說會(huì)用這些句子:

          What’s for breakfast/lunch/dinner (supper)?

          We have….

          2.會(huì)說會(huì)用會(huì)寫這些單詞:

          Sausage, hot dog, milk, juice, bread, rest aurant

          教學(xué)重難點(diǎn):

          1 句型的靈活運(yùn)用。

          2 了解西方飲食。

          課前準(zhǔn)備:

          1.教師根據(jù)16頁的兩張主圖中的內(nèi)容做兩個(gè)簡(jiǎn)單的課件, 再 根據(jù)17頁的上面的一幅圖中的內(nèi)容做個(gè)簡(jiǎn)單的課件。

          2.準(zhǔn)備sausage hot dog milk juice bread restaurant

          的單詞卡片。

          3. 準(zhǔn)備一些實(shí)物;鹜饶c,熱狗,牛奶,果汁,面包 等。準(zhǔn)備更多的食物飲料的圖片。

          教學(xué)過程:

          1.熱身(Warming up)

          老師利用播放課件,讓學(xué)生了解本課學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容:

         。ㄕn件中的兩個(gè)人物.A是男孩 B是媽媽)

          第一個(gè)課件中,小男孩一邊起床一邊跟媽媽對(duì)話:

          A: Mum, I‘m hungry. What’s for breakfast?

          B: We have milk, eggs and bread.

          A: Wonderful.

        來源:網(wǎng)絡(luò)資源 作者:奧數(shù)網(wǎng)整理

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