西師大版五年級下冊《燃料的家庭》語文教案

　　教學(xué)目標(biāo)

　　1．學(xué)會本課生字、詞語，能正確、流利地讀課文。

　　2．默讀課文，能說出課文介紹了哪幾種燃料，每種燃料的特點(diǎn)和作用是什么？

　　3．學(xué)習(xí)分類、 解釋、比較、抓特點(diǎn)等說明方法。

　　教學(xué)重點(diǎn)

　　理解課文內(nèi)容，了解課文講了幾種燃料，這幾種燃料各有什么特點(diǎn)和作用。

　　教學(xué)難點(diǎn)

　　學(xué)習(xí)分類、解釋、比較、抓特點(diǎn)等說明方法。

　　教學(xué)準(zhǔn)備

　　教師：生字、詞卡片，教學(xué)掛圖或課件。

　　學(xué)生：搜集有關(guān)燃料的圖片、文字資料，預(yù)習(xí)課文，勾畫出 生字、新詞，標(biāo)出段落序號。

　　教學(xué)過程

　　一、 談話導(dǎo)入，揭示課文題目

　　(板書：燃料)

　　1．什么是燃料？（燃燒時能產(chǎn)生熱能、光能的物質(zhì)）

　　2．出示 句子：燃料是工業(yè)的糧食，沒有燃料機(jī)器就不能開動，工業(yè)生產(chǎn)就要停頓。在現(xiàn)代化的建設(shè)中，燃料所負(fù)的責(zé)任非常重大。

　　（1）讀 句子，你從這句話體會到了什么？

　�。�2）結(jié)合你搜集的資料，說說燃料在我們的生產(chǎn)生活中有什么重大的作用？

　�。�3）板書課題：燃料的家庭。齊讀課題。這是擬人的說法。今天就讓我們?nèi)チ私饬私馊剂系募彝ブ杏心男┏蓡T。

　　3．這是我國著名的科普作家高士其的一篇科普文章，先讀一讀課文鏈接，了解作家。

　　燃料的家庭中到底有哪些成員呢？它們各有什么特點(diǎn)和作用呢？大家讀一下課文就知道了。