Step3.Let’swatch

　　1.觀看視頻，請學生回答動畫中猴子和大象在周日分別都有什么活動。

　　2.播放錄音，請學生跟讀活動1。

　　3.請學生進行對話。

　　Step4.Listenandsay

　　1.看圖說話

　　學生根據(jù)每幅圖片的信息，進行對話。

　　2.完成聽力

　　請學生看圖，理解活動要求。播放錄音，先請學生完整聽一遍。再次播放錄音，請學生負數(shù)聽到的句子。然后聽第三遍錄音，核對答案。最后學生進行分角色朗讀。

　　Step5.Practice

　　學生根據(jù)老師提供的場景利用本課所學的內容編對話，并到臺上進行展示。

　　S1：WhatdoyoudoonSundays？

　　S2：IgoswimmingonSundays.

　　S1：Wheredoyougoswimming？

　　S2：Intheswimmingpool.

　　Step6.Homework

　　1.必做：看動畫讀課文；

　　2.選做：介紹自己在周日的活動及其地點。

　　無