如果孩子不經(jīng)歷青春期孩子的叛逆，那么他們就無法長成一個有獨立思維能力的成年人。

　　青春期叛逆期的孩子的心理成長

　　換句話說，太乖的孩子往往會形成依賴性人格，對他們將來的獨立生存帶來更大的危害。

　　如果從成長的角度看逆反，逆反不僅不是壞事而是一件好事。

　　青春期孩子的叛逆，孩子是沒有自我意識和獨立思維能力的，所以任何事情都要依賴于成年人的思考和建議。

　　進入青春期后隨著大腦的發(fā)育，他們開始有了獨立思考和判斷的初步能力。

　　因為孩子們發(fā)現(xiàn)了自己原來也能像成年人那樣找出事情間的邏輯關(guān)系。

　　于是他們覺得自己與成人是平等的，他們不再盲目聽從別人的意見。

　　要嘗試著自己去思考，外在的表現(xiàn)就是固執(zhí)、對抗成人的意見、一意孤行。

　　其實這是孩子在學(xué)習(xí)獨立思考的過程。

　　但是，由于其邏輯思維還在發(fā)育中，對問題的認知還處在表面化的程度之上。

　　同時又缺乏生活經(jīng)驗，使他們的思考和判斷能力顯得很膚淺和幼稚，其分析和選擇帶有很大的局限性。

　　著眼點常常是當時的快樂而不顧及長遠利益。這樣的思考和判斷導(dǎo)致的行為，對他們的往往具有很大的風(fēng)險。

　　作為家長來說，對孩子的逆反，首先應(yīng)予以接納，把它視為孩子逐漸成熟的過程。