人教新課標(biāo)版五年級下冊《一件運(yùn)動衫》語文教案

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1、用比較快的速度默讀課文，了解課文大意。

　　2、有感情地朗讀課文，抓重點(diǎn)語句理解課文內(nèi)容。

　　3、體會文章內(nèi)容中的表達(dá)方法，以及重點(diǎn)內(nèi)容在表達(dá)上的效果。

　　4、體會人與人之間的真誠與友誼。

　　教學(xué)重點(diǎn)：有感情的朗讀課文，體會人與人之間的真誠與友誼。

　　教學(xué)難點(diǎn)：抓重點(diǎn)語句理解課文內(nèi)容，體會課文重點(diǎn)內(nèi)容在表達(dá)上的效果。

　　學(xué)情分析：

　　這是一篇略讀課文。通過 “我”買運(yùn)動衫、買鞋及康威先生用小狗給“我”換運(yùn)動衫過程的描寫，體現(xiàn)了“我”與康威先生之間的真誠與友誼，贊美了人與人之間美好的情感。選編這篇課文的主要意圖是：繼續(xù)培養(yǎng)用比較快的速度閱讀課文的能力，了解課文大意，體會人與人之間的真誠與友誼，從中受到啟發(fā)和教育。

　　字詞學(xué)生可通過課前預(yù)習(xí)獨(dú)立完成。閱讀有一定的速度，對課文的內(nèi)容很容易掌握。學(xué)生年齡小，閱讀理解能力有待提高。因此在理解文章深層含義上難度較大。這就要求教師激發(fā)情趣、正確引導(dǎo)。

　　教學(xué)準(zhǔn)備：多媒體課件。

　　教學(xué)過程：

　　一、音樂導(dǎo)入，創(chuàng)設(shè)情境：

　　1、同學(xué)們，老師想送給你們一首好聽的歌曲，讓我們一同來欣賞吧！

　　播放《讓愛傳出去》，生欣賞。

　　2、這首歌向我們傳達(dá)了什么？是啊，愛是人類永恒的主題，正因?yàn)槲覀冇辛藧坌�，世界才會變得如此美好。今天我們就來學(xué)習(xí)一件運(yùn)動衫引起的感人故事，相信同學(xué)們學(xué)完課文，對“愛”會有更深切的體會。

　　3、齊讀題。