外研社五年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)《We'll see lots of very big stones.》教案設(shè)計(jì)

　　教學(xué)模式介紹

　　探究式教學(xué)模式是指在教學(xué)過(guò) 程中，要求學(xué)生在教師指導(dǎo)下，通過(guò)以“自主、探究、合作”為特征的學(xué)習(xí)方式對(duì)當(dāng)前教學(xué)內(nèi)容中的主要知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行自主學(xué)習(xí)、深入探究并進(jìn)行小組合作交流，從而較好地達(dá)到課程標(biāo)準(zhǔn)中關(guān)于認(rèn)知目標(biāo)與情感目標(biāo)要求的一種教學(xué)模式。其中認(rèn)知目標(biāo)涉及與學(xué)科相關(guān)知識(shí)、概念、原理與能力的掌握；情感目標(biāo)則涉及思想感情與道德品質(zhì)的培養(yǎng)。

　　探究式課堂教學(xué)模式的教學(xué)環(huán)節(jié)：

　　創(chuàng)設(shè)情境--啟發(fā)思考--自主（或小組）探究--協(xié)作交流--總結(jié)提高

　　設(shè)計(jì)思路說(shuō)明

　　【創(chuàng)設(shè)情境】

　　教師呈現(xiàn)世界地圖告訴學(xué)生今天是環(huán)球旅行日，這一天中我們將去往三個(gè)國(guó)家，中國(guó)，美國(guó)，澳大利亞。學(xué)生自由說(shuō)說(shuō)將在這些國(guó)家將會(huì)看到哪些著名的景點(diǎn)、標(biāo)志性建筑物。

　　【啟發(fā)思考】

　　頭腦風(fēng)暴：如果去英國(guó)你將會(huì)看到有哪些標(biāo)志性建筑物？教師讓學(xué)生說(shuō)說(shuō)如 果我們?nèi)サ接��?guó)將會(huì)看到什么建筑呢？

　　【自主或小組探究】

　　教師告訴學(xué)生，Lingling 和Amy 也打算去參觀巨石陣，他們?cè)谡務(wù)撍麄冃瞧诹�的�?jì)劃。學(xué)生自主閱讀課文，圍繞老師提出的問(wèn)題，積極思考，理解課文。