四、合作交流、品味意境。

　　小組交流：這首詩(shī)抓住了哪些景物來(lái)描寫(xiě)春天？描繪了春天怎樣的畫(huà)面？

　　五、拓展延伸

　　師：春天是一年中最美好的季節(jié)，讓我們一起來(lái)咱們春天吧！看屏幕齊讀古詩(shī)：

　　春日

　　[宋] 朱熹

　　勝日尋芳泗水濱，

　　無(wú)邊光景一時(shí)新。

　　等閑識(shí)得東風(fēng)面，

　　萬(wàn)紫千紅總是春。

　　六、作業(yè)

　　背誦《江南春》

　　板書(shū)設(shè)計(jì)

　　江南春

　　杜牧（唐）

　　江南美

　　寺廟多　　憂國(guó)憂民