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2019-05-15 18:12:22 下載試卷 標簽:語文A版五年級下冊 教案設(shè)計
語文樂園五( 第三、四課時)
教學目標
指導學生寫好本單元的習作。
教具準備
整理上節(jié)課的發(fā)言提綱
教學過程
一、復習,明確習作內(nèi)容
教師:同學們,上節(jié)課,我們開展了以“長征精神代代傳”為主題的誦讀會。今天,我們就來寫一寫這個活動的策劃書或過程。
二、自讀,了解策劃書要領(lǐng)
1.教師:什么是“活動策劃書”呢?(對活動的具體安排,包括活動時間、活動地點、活動內(nèi)容、活動過程等方面的內(nèi)容)
2.怎樣寫好活動策劃書呢?(學生說一說,教師進行歸納總結(jié))
。1)緊扣主題“長征精神代代傳”。
(2)交代清楚時間、地點、內(nèi)容、出席人員等。
(3)分工合理,發(fā)揮每個學生的個性特長。
。4)具有良好的可執(zhí)行性。
3.教師出示活動策劃例子,學生讀一讀。
4.與同學討論策劃案的內(nèi)容。
三、動筆、寫一寫策劃書
四、展示,相互評一評策劃。
五、指導學生修改,最后寫好活動書
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