四、《意見(jiàn)》有哪些主要舉措？

　　答：《意見(jiàn)》通過(guò)9項(xiàng)主要措施，落實(shí)四大任務(wù)。一是圍繞整校推進(jìn)，包括開(kāi)展學(xué)校管理團(tuán)隊(duì)信息化領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)、圍繞學(xué)校信息化教學(xué)創(chuàng)新推動(dòng)教師研訓(xùn)等2項(xiàng)措施，幫助學(xué)校管理團(tuán)隊(duì)制訂學(xué)校信息化教育教學(xué)發(fā)展規(guī)劃和相應(yīng)的教師培訓(xùn)計(jì)劃，支持教師有針對(duì)性地參訓(xùn)，學(xué)科聯(lián)動(dòng)，整校開(kāi)展，實(shí)現(xiàn)“所學(xué)為所用”。二是著力縮小差距，通過(guò)實(shí)施創(chuàng)新培訓(xùn)平臺(tái)“三區(qū)三州”對(duì)口幫扶項(xiàng)目、推進(jìn)中西部地區(qū)“雙師教學(xué)”模式培訓(xùn)改革等2項(xiàng)措施，定向幫扶鄉(xiāng)村教師提高專業(yè)水平與信息技術(shù)應(yīng)用能力。三是引領(lǐng)發(fā)展方向，包括促進(jìn)教師跨學(xué)科教學(xué)能力提升、加強(qiáng)智能化教育領(lǐng)航名校長(zhǎng)名師培養(yǎng)等2項(xiàng)措施，充分利用互聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、人工智能等新技術(shù)成果助推教師專業(yè)發(fā)展。四是升級(jí)服務(wù)體系，包括提升培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)信息技術(shù)應(yīng)用指導(dǎo)能力、創(chuàng)新信息素養(yǎng)培訓(xùn)資源建設(shè)機(jī)制、構(gòu)建成果導(dǎo)向全程監(jiān)測(cè)評(píng)價(jià)體系等3項(xiàng)措施，分別從提高培訓(xùn)指導(dǎo)的針對(duì)性、研修資源的適用性以及測(cè)評(píng)助學(xué)的精準(zhǔn)性等方面，保障工程實(shí)施。其中，二、三兩項(xiàng)任務(wù)從扶貧攻堅(jiān)注重均衡與關(guān)注前沿引領(lǐng)方向的不同角度分別精準(zhǔn)施策，各地可結(jié)合實(shí)際情況采取相應(yīng)措施。

　　五、如何做好《意見(jiàn)》的貫徹落實(shí)？

　　答：一是及時(shí)宣傳解讀。準(zhǔn)確理解是有效落實(shí)的前提。除了通過(guò)媒體進(jìn)行宣傳，目前已在研制相關(guān)培訓(xùn)指南，不久將印發(fā)。還將通過(guò)管理者培訓(xùn)、骨干培訓(xùn)者培訓(xùn)等，幫助各地理解能力提升工程2.0的精神。二是加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各地要結(jié)合實(shí)際制定本省份能力提升工程2.0規(guī)劃方案，統(tǒng)籌教師培訓(xùn)、資源建設(shè)及監(jiān)測(cè)評(píng)價(jià)等相關(guān)工作，明確省、市、縣、校職責(zé)分工，并落實(shí)工程實(shí)施經(jīng)費(fèi)保障。三是做好項(xiàng)目引領(lǐng)。國(guó)家示范先行，開(kāi)展學(xué)校管理團(tuán)隊(duì)信息化領(lǐng)導(dǎo)力、學(xué)科教師信息化教學(xué)能力示范培訓(xùn)，實(shí)施創(chuàng)新培訓(xùn)平臺(tái)“三區(qū)三州”對(duì)口幫扶項(xiàng)目。各地采取示范先行、逐步推進(jìn)的方式，因地制宜分類開(kāi)展教師信息技術(shù)應(yīng)用培訓(xùn)。四是推動(dòng)監(jiān)測(cè)、督導(dǎo)。將教師信息技術(shù)應(yīng)用水平作為教育督導(dǎo)的重要內(nèi)容。推動(dòng)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力監(jiān)測(cè)評(píng)價(jià)體系構(gòu)建，通過(guò)常態(tài)化監(jiān)測(cè)促進(jìn)教師主動(dòng)應(yīng)用信息技術(shù)、提高應(yīng)用水平。