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        小學(xué)生歷史典故:孟子的故事

        來源:網(wǎng)絡(luò)資源 文章作者:奧數(shù)網(wǎng)整理 2019-03-15 21:27:55

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        小學(xué)生歷史典故:孟子的故事

          孟軻,又稱孟子,字子輿,是戰(zhàn)國時期的著名政治家、思想家。

          公元前336年,孟子來到魏國,受到了魏國君臣的熱烈歡迎。魏惠王向孟子問道:“老先生,您從那么遠(yuǎn)的地方來到這兒,想必是對我們魏國奉獻(xiàn)利益的吧?”

          孟子回答說:“國君何必把利益掛在嘴上,首要的任務(wù)應(yīng)該是仁義。如果君王說怎樣才能有利于我的國家,大夫說怎樣才能有利于我的家族,下官與百姓說怎樣才能有利于我自身,上下互相為了謀求利益而爭斗,國家就危難了,這樣也就沒有仁德遺留給親朋了,也就沒有忠義去追隨國君了。”

          魏惠王聽了不住點(diǎn)頭,稱贊說:“先生說得好極了!”

          起初,孟軻曾拜子思為師,孟軻問子思治理百姓的辦法哪一種應(yīng)放在前邊,子思說:“先給百姓以利益。”

          孟子又問:“君子教育百姓只講仁義二字,又何必再講利益呢?”

          子思說:“仁義本來也是為了利益,因?yàn)樯线叢蝗氏逻吘蜁坏闷渌线叢涣x下邊就會熱衷于欺詐,這樣才是大不利的呀!因此《周易》上說‘利是義的總和’!吨芤住愤說‘利益用來安定民心,而后才能使人崇尚道德’,這都是在講利益是個大前提。”

          司馬光評論說:子思和孟子的話是一致的。只有仁義的人才知道仁義是如何成為利益的,不講仁義的人是不知道的,所以,孟子對魏惠王只講仁義而不涉及利益的原因,是所講的對象不同的原因。

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