5.顏色概念

　　關(guān)于這類游戲，家長可以給小朋友一些顏色不一的卡紙或者積木等，讓他們根據(jù)顏色的種類進行分類；也可以找一些舊書，把上面的彩色圖剪下來，做成招貼畫的形式等等。這類游戲是從視覺的角度，鍛煉小朋友的邏輯能力。

　　6.大小概念

　　家長可以收集一些大小不一的物品，或者利用圖片，讓小朋友進行一個大小分類。此類游戲同樣也是從視覺的角度，訓練小朋友的邏輯能力。

　　· 4歲

　　1.制作圖形

　　準備一把切點心的小刀以及多種圖形的模板，讓小朋友按照上面的輪廓來描繪、上色。你會發(fā)現(xiàn)，小朋友會做出多樣的作品出來，這類游戲會訓練雙手的操作能力，對于創(chuàng)新力的培養(yǎng)也有幫助。

　　2.螺帽和螺栓

　　準備幾對型號不一的螺帽、螺栓，將螺帽和螺栓分開擺放，讓小朋友進行匹配、組裝。這類游戲能提高小朋友的雙手對大小的辨別能力，也培養(yǎng)了其邏輯能力。

　　3.講講看

　　和孩子一起閱讀書上信息量比較多的大圖，并誘導他描述所得到的信息。這類描述類游戲可以鍛煉他們的語言表達能力。

　　4.認識形狀

　　先給孩子指定一個形狀，如三角形，然后讓他在家里觀察，看哪些物件是屬于三角形的。當慢慢熟練來了，就可以增加形狀的種類，或者讓小朋友自己來設(shè)計并完成圖形，也可以選擇在圖書上剪下來。

　　5.搭積木

　　給家長和小朋友搭同等數(shù)目、相同形狀的積木，和小朋友背對背分別搭建積木。在搭完之后，讓小朋友來比較比較有什么區(qū)別和相同。

　　· 5歲

　　1.吸管項鏈

　　用喝可樂的那種吸管剪成約1cm的小段，然后給小朋友一根繩子，讓他用繩子串好這些小段。

　　2.自制拼圖塊

　　找一張畫給小朋友，在背后貼一張硬質(zhì)紙加厚，讓小朋友將其剪成適當?shù)拇笮�，再讓他將碎紙片拼好�?br />
　　3.看圖書

　　可以準備一些兒童類的書籍，例如：具有幽默性的、漫畫類或者可以普及知識的等等。家長可以和小朋友一起閱讀，對其語言、情緒、社交等方面都有幫助。