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        滬教版一年級英語下冊《New Year》Lesson2教案設(shè)計

        2019-01-19 21:19:38     下載試卷     標(biāo)簽:滬教版英語 一年級下冊 英語教案設(shè)計

        滬教版一年級英語下冊《New Year》Lesson2教案設(shè)計

          教學(xué)目標(biāo):

          知識與技能

          1. 能用正確的語音語調(diào)說出grandmother, grandfather兩個新授詞匯。

          2. 能做正確的反應(yīng)Show me your present. Try your new shoes.

          過程與方法

          通過“向家人拜年”的語言環(huán)境,讓學(xué)生用正確的語音語調(diào)說出grandmother, grandfather兩個新授詞匯。

          情感態(tài)度價值觀

          讓學(xué)生開始形成在日常生活中良好的語言習(xí)慣和待人接物時落落大方的態(tài)度、有問有答的禮貌。

          重點難點:

          1.用正確的語音語調(diào)說出grandmother, grandfather。

          2. 正確的反應(yīng)Show me your present. Try your new shoes.

          教學(xué)準(zhǔn)備單:

          詞卡片、多媒體

          教學(xué)過程:

          一、Warming up

          1. 大屏幕展示小女孩一家開門迎接叔叔和姑姑的情境,老師問Look, who is coming? 復(fù)習(xí)詞匯uncle aunt

          2. 男女生分別朗讀上課時編的兒歌。

          Rhyme

          My uncle is coming…

          My aunt is coming…

          3. 教師出示uncle, aunt的圖片,學(xué)生齊讀

          4. 教師請幾位男生和幾名女生分別戴上頭飾扮演uncle and aunt,與不同的同學(xué)進行對話練習(xí)。How are you? I am fine, thank you./Fine, thank you./ Very well, and you?

          二、Learn new lesson

          1. 爺爺奶奶,外公外婆分別坐在沙發(fā)上,教師可以問Who are they? 個別好學(xué)生會說出grandmother, grandfather

          教師指著爺爺和外公告訴學(xué)生father’s father, mother’s father 都稱為grandfather。

          教師先用正常音調(diào)帶讀,而后過渡到音量變化。

          2. Grandmother 的機械性操練在經(jīng)過正常音調(diào)的跟讀后,可用變音(不同年齡的聲音)的方式進行進一步模仿,而后通過開雙列火車檢查學(xué)生的讀音。

          3. 聽May和grandmother之間的對話。全班跟讀,注意語音語調(diào)。

          4. 讓學(xué)生看May給長輩拜年的圖片,猜猜他們在說什么,請幾位好同學(xué)試著配音。

        來源:網(wǎng)絡(luò)資源 作者:奧數(shù)網(wǎng)整理

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