小學四年級英語語法總結(2)
來源:網絡資源 2019-01-07 13:28:28

三、指示代詞
|
指近處 |
指遠處 |
單數 |
this (這個) |
that (那個) |
復數 |
these(這些) |
those(那些) |
四、冠詞
有a、an、the。a和an的區(qū)別:an用于元音音素(一般就是元音字母a、e、i、o、u)前,a用于輔音音素前(除元音字母a、e、i、o、u之外)。
五、句型:
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1.be動詞(am、is、are)+not/ (2)情態(tài)動詞can+ not (3 助動詞(do、does)+ not
2. 如何將一個肯定的陳述句改為否定句:
(1)看句中有無be動詞,如有,直接在be動詞后+ not。
。2)看句中有無情態(tài)動詞,如有,直接在情態(tài)動詞后+ not。
。3)如上述二者都沒有,就應用助動詞+ not。分四個步驟:
A.肯定陳述句中本來是沒有助動詞的,要加上去,位置在主語(某人或某物)后,動詞前。
B.確定助動詞用do、does,根據句中動詞,動詞是原形的助動詞就用do,動詞是第三人稱單數的助動詞就用does,
C.在助動詞后加not。
D.原句中動詞假如發(fā)生變化就要恢復成原形。
注意:有some的要考慮是否要用any。
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1.如何將一個肯定的陳述句改為一般疑問句:
(1)看句中有無be動詞,如有,把be動詞提到句首即可。
(2)看句中有無情態(tài)動詞,如有,把情態(tài)動詞提到句首即可。
(3)如上述二者都沒有,就應把助動提到句首。分四個步驟:
A.肯定陳述句中本來是沒有助動詞的,要加上去,位置在主語(某人或某物)后,動詞前。
B.確定助動詞用do還是does,根據句中動詞,動詞是原形的助動詞就用do,動詞是第三人稱單數的助動詞就用does
C.把助動詞后提到句首。
D.原句中動詞假如發(fā)生變化就要恢復成原形。
注意:有some的要考慮是否要用any。
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表示疑問,有疑問詞(在開頭),回答有很多種可能。
常用疑問詞:
疑問詞 |
意思 |
用法 |
What time |
什么時間 |
問具體時間,如幾點鐘 |
Who |
誰 |
問人 |
Whose |
誰的 |
問主人 |
Where |
在哪里 |
問地點 |
What |
什么 |
問東西、事物 |
What colour |
什么顏色 |
問顏色 |
How old |
多大年紀 |
問年紀 |
How many |
多少數量(可數名詞) |
問數量 |
How much |
多少錢;多少數量(不可數名詞) |
問多少錢或數量(不可數) |
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