蘇教牛津版三年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)《Do yuu play…？》教案設(shè)計(jì)
教材簡(jiǎn)析：
本單元的日常交際用語(yǔ)主要用于“詢問(wèn)愛(ài)好”。Do you play …？Do you like …？ What do you play ？都是一般現(xiàn)在時(shí)的疑問(wèn)句，在現(xiàn)階段教師并不需要把有關(guān)一般現(xiàn)在時(shí)的語(yǔ)法知識(shí)傳授給學(xué)生，只要求學(xué)生能聽(tīng)懂意思，會(huì)表達(dá)就可以了。
本單元教學(xué)內(nèi)容有關(guān)的實(shí)物或圖片應(yīng)該在課前準(zhǔn)備好，以便在教學(xué)時(shí)讓學(xué)生有一個(gè)直觀的印象。
本單元的詞匯主要是球和樂(lè)器類的單詞，在教學(xué)過(guò)程中可以通過(guò)實(shí)物來(lái)演示一些相關(guān)動(dòng)作，以活躍課堂氣氛。
教學(xué)要求：
�。保苷_地聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)字母Uu， Vv和Ｗw
2. 能聽(tīng)懂、會(huì)說(shuō)球類和樂(lè)器類單詞 ，basketball， football，Volleyball， baseball， a piano ，a violin ，a guitar ，an accordion.
能聽(tīng)懂、會(huì)說(shuō)日常交際用語(yǔ)Do you like …？ Do you play …？Yes ，I do/ No ，I don’t .What do you play ？ I play …Great！ 并能熟練運(yùn)用。
會(huì)唱歌曲We study and play .
教學(xué)重點(diǎn)：
見(jiàn)教學(xué)要求1、2、3、4。
教學(xué)難點(diǎn)：
見(jiàn)教學(xué)要求3。
教具準(zhǔn)備：
圖片、實(shí)物、樂(lè)器類玩具模型。
教學(xué)安排：
第一課時(shí)教學(xué)A部分1、2兩幅圖，B部分樂(lè)器類單詞。
第二課時(shí)教學(xué)A部分3、4兩幅圖，B部分球類單詞。
第三課時(shí)教學(xué)C、D兩部分。
第四課時(shí)教學(xué)E部分和練習(xí)冊(cè)。
The first period
Teaching Contents：
A.Vocabulary ： a piano ，a violin ，a guitar ，an accordion .
B. Patterns ： Do you play …？ Yes ，I do /No ，I don’t . What do you play ？ I play …
Teaching Aims ：
1.能聽(tīng)懂、會(huì)說(shuō)樂(lè)器類單詞a piano， a violin ，a guitar ，an accordion.
2.能聽(tīng)懂、會(huì)說(shuō)日常交際用語(yǔ)Do you play …？ Yes ，I do./ No， I don’t .What do you play ？ I play …
Teaching Steps：
Step1 Free talk and motivation .
A. Sing a song： Hot cross buns .
B. Free talk.
Step2 Presentation and practice .
A. Learn to say ： a piano ，I play the piano.
教師播放一段鋼琴曲讓學(xué)生猜猜是哪一種樂(lè)器演奏的聲音。學(xué)生答后教師出示鋼琴模型。
Ｔ：Look ，this is a piano .Read after me ，please .a piano (升調(diào))，a piano (降調(diào))， I play the piano.(同時(shí)作出彈琴的動(dòng)作)
學(xué)生自由練讀，教師抽查。
教師在抽查過(guò)程中將鋼琴放到一個(gè)學(xué)生的課桌內(nèi)。
Ｔ：I can’t find my piano ，Where is it ？
S1： It’s in the desk .
T： Do you play the piano ？ Yes or no ？ (教師引導(dǎo)學(xué)生回答Yes ，I do ./No ，I don’t .)
Read after the T： Do you play the piano？ Yes ，I do ./No ，I don’t .
B. Practice in pairs .
e.g S1： Do you play the piano ？
S2： Yes ，I do /No ，I don’t .
C同法學(xué)習(xí)其余樂(lè)器類單詞：a violin ，a guitar ，an accordion .(學(xué)習(xí)不同樂(lè)器類單詞時(shí)注意讓學(xué)生通過(guò)不同的動(dòng)作區(qū)分各種樂(lè)器)
D．Learn to say ： What do you play ？ I play …
借助小貓Kitty與教師的對(duì)話進(jìn)行教學(xué)。
T：Hi ，Kitty .
Kitty ： Hi ，Miss Yao .
T： Do you play the violin ？
Kitty： No ，I don’t .
T： What do you play ？(教師出示四種樂(lè)器的模型)
Kitty： I play the guitar (邊說(shuō)邊拿起吉他做出演奏的動(dòng)作)
The Ss read after the T： What do you play ？ I play the guitar /violin /accordion /piano .
Practice ：
T&S S&S
Step3 Consolidation .
Listen to the tape and repeat .( A Learn to say前半部分)
