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        蘇教版五年級下冊《望月》語文教案

        2018-12-26 21:32:44     下載試卷     標簽:蘇教版五年級下冊 教案設計

        蘇教版五年級下冊《望月》語文教案

          一、教材解讀:

          《望月》是蘇教版小學語文五年級下冊第24課,是當代著名散文家趙麗宏的一篇寫月散文,文章以“望月”為聚焦點,角度獨特、構思新穎,清新優(yōu)美——語言美、形象美、意蘊美,作者用生動活潑的文筆記敘了“我”在甲板上賞月,聰明好學、愛幻想的小外甥和“我”比賽背誦寫月亮的詩句以及小外甥對月亮的獨特而富有童趣的想象。一個聰明好學、愛幻想的小外甥形象躍然紙上。課文既有豐富鮮活的語言表達,又有優(yōu)美如畫的意境呈現,還有人物形象的詩性流淌。是一篇很容易激起學生審美情感教育的課文。

          二、教學目標:

          1、學會本課生字。理解由生字組成的詞語;能正確、流利、有感情地分角色朗讀課文。背誦默寫課文第二自然段。

          2、理清課文條理,能聯系課文內容,理解文中描寫月光和小外甥對月光產生想像的句子的意思。

          3、通過朗讀訓練,激發(fā)學生主動積累詩句的興趣,啟發(fā)學生展開幻想的翅膀,用童心來感受和反映世界。

          三、教學重難點:

          理解想象的句子,啟發(fā)學生展開幻想的翅膀,用童心來感受和反映世界。

          四、教學準備:多媒體課件

          五、總課時:三課時

          第一課時

          一、教學內容:

          初讀課文

          二、教學目標:

          1、學會本課生字。理解由生字組成的詞語。

          2、能正確、流利、有感情地分角色朗讀課文,初步了解課文內容。

          三、教學過程:

          一、 談話導入,揭示課題

          同學們,你們知道哪些跟月亮有關的詩句?能背誦給大家聽聽嗎?

          [ 李白的《靜夜思》、《古朗月行》、《月下獨酌》(舉杯邀明月,對影成三人。),王維的《竹里館》、《山居秋暝》(明月松間照,清泉石上流。),張九齡的《望月懷遠》(海上生明月,天涯共此時。)]

          歷來,月亮被看作是皎潔直率的象征,是清純高潔的象征,是離別的生發(fā)意象,許多大詩人對月亮都情有獨衷,因此中國古代詠月詩數量巨大,內容豐富。

          今天,我們學習一篇有關月亮的課文,中間也有不少月亮的詩句,請同學們仔細讀課文。

          板書: 24、望月

        來源:奧數網 作者:奧數網整理

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