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2018-12-20 20:59:30 下載試卷 標(biāo)簽:蘇教牛津版英語 五年級下冊 英語教案設(shè)計(jì)
C Revision
1 教師采取快速展示的方式將課前準(zhǔn)備好的多媒體或圖片呈現(xiàn)給學(xué)生,讓學(xué)生說出本單元八種動作名稱。
2 教師用多媒體課件或圖片展示本單元八種動作活動的詞匯后,向?qū)W生提問:Do you have any hobbies?學(xué) 生回答 Yes,I do. 再讓他們看圖挑選自己喜歡的活動說:I like...句型造句。 I like taking photos. I like going shopping.
3 Play a game ( Look, act and guess)
教師請一個學(xué)生到講臺前看圖挑選一種自己喜歡的活動并做動作,其他學(xué)生看這個學(xué)生的動作后說
出他或她 喜歡的動作He/ She likes ... He/ She likes collecting stamps. He/She likes making clothes.
D Ask and answer
1 教師再次出示多媒體課件或圖片,與學(xué)生進(jìn)行問答:Do you have any hobbies?Yes,I do.再引導(dǎo)學(xué)生說 :I like taking photos.問答之后教師指著回答問題的學(xué)生說:He likes taking photos.通過師生交流,增強(qiáng)學(xué)生對課本各種圖片的理解,為學(xué)生自己看圖說話奠定基礎(chǔ)。
2 Practice in groups
a) 小組活動。讓學(xué)生看圖同桌自由問答。
A:Do you have any hobbies?
B:Yes,I do. I like collecting stamps. He likes collecting stamps,too.
b ) 小組比賽。
要求學(xué)生用本課所學(xué)的句型分組進(jìn)行比賽,看哪一組造句最多。
c ) 筆頭練習(xí),抄寫四會句型。
E Consolidation
實(shí)際采訪。
讓學(xué)生拿著話筒對自己的同學(xué)進(jìn)行實(shí)際調(diào)查,被采訪的學(xué)生出示自己喜歡的活動類照片或?qū)嵨,以增?qiáng)采訪的真實(shí)性。最后請學(xué)生上臺表演。
F Assign homework
1 必做:朗讀并抄寫四會句型。
2 必做:用Do you have any hobbies?進(jìn)行交流,調(diào)查同桌或其他同學(xué)的興趣愛好。
3 選做:可以查找其他表示興趣愛好的英文名稱,就自己的實(shí)際情況作擴(kuò)充練習(xí),自由交際,達(dá)到學(xué)以致用的目的。
板書設(shè)計(jì):
Unit 3 Hobbies
Do you have any hobbies ?Yes,I do.
I like ... He/She likes...,too.
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