蘇教版五年級上冊《小數(shù)乘法和除法（一）》數(shù)學(xué)教案

　　教學(xué)內(nèi)容：教科書第68～69頁，例1、試一試、練一練，練習(xí)十二第1～3題。

　　教學(xué)目標(biāo) ：

　　1、使學(xué)生在具體情境中探索并初步掌握小數(shù)乘整數(shù)的計算方法，會用豎式進(jìn)行計算。

　　2、使學(xué)生在探索計算方法的過程中，進(jìn)一步體會數(shù)學(xué)知識之間的內(nèi)在聯(lián)系，培養(yǎng)初步的抽象、概括及合情推理能力，感受數(shù)學(xué)探索活動的樂趣。

　　3、在解決實際問題中體會數(shù)學(xué)計算在生活中的廣泛應(yīng)用。

　　教學(xué)重點：小數(shù)乘整數(shù)的計算方法。

　　教學(xué)難點：確定積的小數(shù)點位置。

　　教具：課件。 學(xué)具：計算器。

　　教學(xué)過程：

　　一、明確目標(biāo)，提出課題。

　　師：同學(xué)們，有關(guān)小數(shù)的計算，我們已經(jīng)學(xué)過了哪些？（指名提問）那么猜猜看，有關(guān)小數(shù)的計算還得有哪些？

　　師：是的，這節(jié)課我們就一起來研究有關(guān)“小數(shù)的乘法和除法”的第一課時“小數(shù)乘整數(shù)”。(板書課題。)

　　二、自主探究，習(xí)得方法。

　　(一)依據(jù)信息，提出問題。

　　1、出示例題場景圖，提問：請看屏幕，從圖中你能知道什么？

　　生1：夏天每千克西瓜0.8元，冬天每千克西瓜2.35元。（好的，你說。）

　　生2：冬天的西瓜比夏天貴。

　　說明：是的，反季節(jié)的水果價格比較貴。

　　2、提出問題。

　　師：根據(jù)這些信息，要求“夏天買3千克西瓜要多少元？”，你會列式嗎？學(xué)生列式。同意嗎？