蘇教版二年級上冊《乘法豎式》數學教案

　　教學目標：

　　1、初步認識乘法豎式的寫法，會列豎式計算表內乘法。

　　2、培養(yǎng)學生的自主學習的能力，體驗成功的快樂，增強學習的興趣，樹立學好數學的信心，養(yǎng)成認真書寫的習慣。

　　教學重點、難點：

　　初步體會豎式中相同數位上的數要對齊的基本規(guī)則。

　　教學用具：

　　直尺、豎式卡片。

　　教學進程：

　　一、導入

　　1、談話：每天中午我們班的同學都在教室里分組看書。這里有兩組同學在看書，每組有4人，已經有多少人在看書？

　　2、提問：你能列出乘法算式算一算嗎？

　　3、點名說說乘法算式中各部分的名稱。 4指出：加減法可以用豎式計算，乘法也可以用豎式計算。

　　二、探索感悟

　　1、教學2×4的豎式。

　　2

　　× 4

　　8

　　嘗試：你會列式計算2×4嗎？讓學生嘗試自己列列看，點名板演。