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        人教版五年級上冊《梯形面積的計(jì)算》數(shù)學(xué)教案

        2018-12-01 18:09:45     下載試卷     標(biāo)簽:人教版數(shù)學(xué) 五年級上冊 數(shù)學(xué)教案

        人教版五年級上冊《梯形面積的計(jì)算》數(shù)學(xué)教案

          教學(xué)目的:

          1、掌握梯形的面積計(jì)算公式,能正確地計(jì)算梯形的面積。

          2、通過操作和對圖形的觀察、比較,發(fā)展學(xué)生的空間觀念,使學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識轉(zhuǎn)化的思考方法在研究梯形面積時(shí)的運(yùn)用,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的分析、綜合、抽象、概括和運(yùn)用轉(zhuǎn)化的方法解決實(shí)際問題的能力。

          教學(xué)重點(diǎn):正確地進(jìn)行梯形面積的計(jì)算。

          教學(xué)難點(diǎn):梯形面積公式的推導(dǎo)。

          教學(xué)準(zhǔn)備:投影、小黑板、若干個(gè)梯形圖片(其中有兩個(gè)完全一樣的。

          教學(xué)過程:

          一、導(dǎo)入新課

          1、提問:我們學(xué)習(xí)過哪幾種平面圖形的面積計(jì)算?計(jì)算公式分別是什么?

          2、你能說出平行四邊形的面積公式是如何推導(dǎo)的嗎?三角形的面積公式呢?

          3、創(chuàng)設(shè)情境:

          投影顯示:

          啟發(fā)談話:同學(xué)們能依照平行四邊形和三角形面積的方法,把梯形也轉(zhuǎn)化成已學(xué)過的圖形,計(jì)算出它的面積嗎?(板書課題)

        來源:網(wǎng)絡(luò)資源 作者:奧數(shù)網(wǎng)整理

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